原创力文档中班科学 《有趣的纸》9:15——9:42
活动目标：
1、探究发现不同的纸在水中的变化，感知纸的吸水性。
2、学习耐心，细致地观察实验中发生的现象。
活动准备：
1、4种纸的展板一块，大记录表1份
2、4种纸娃娃若干，透明框、抹布、记录表若干、盘子、笔
活动过程：
谈话导入，引出主题
（1）提问：
小朋友们你们知道我们生活中都有没有有趣的纸哪些纸吗?
画画纸\彩纸(各种各样颜色的纸、
2.出示质地的纸
请幼儿说说这些是什么纸
（餐巾纸、报纸、绘画纸、牛奶盒纸）
（2）、小结
这些都是我们生活中常见的餐巾纸、报纸、绘画纸、牛奶盒纸。
实验操作，分享交流
今天呀！老师用这四种纸做了4个纸娃娃，你们看！什么纸？（幼儿回答）今天纸娃娃们想做潜水运动员。
(1) 提问激疑，幼儿猜想，个别幼儿操作记录
这是什么纸，你认为它会潜水吗？（为什么）
有没有不同意见的？
你们猜猜谁会“潜水”？为什么？
你认为谁会潜水？
为什么？记录在大记录表上。
现在这些都是我们猜想的?
这真的像你们说的这样吗?那还是让纸娃娃去试试吧！
(2)、动手实验
教师实验前的要求（教师要求讲述比较详细）
关键词：你发现了什么有趣的事情，
每组分别有4种不同材质的纸娃娃，每位小朋友一份记录表，请每个小组放
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