亚洲及欧洲教学设计.docxVIP

第一节 亚洲及欧洲 第一课时 【教学目标】 知识与能力 初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据； 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围； 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地形和河流特点 过程与方法 培养学生从地图上获取地理知识的能力，以及从课外书籍上获取地理知识的能力； 培养学生的读图、综合归纳、对比分析等能力； 情感态度 与价值观 培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感； 通过参与观察，分析，讨论，竞赛，辩论等课堂活动，培养学生的创新意识，实践能力和合作精神 【重点难点】 教学重点：掌握亚洲的位置特点； 教学难点：掌握亚洲的地形特点； 教学过程： 导入：点出上学期从全球角度，按照地理要素来研究问题。这个学期以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境状况。 通过一系列提问，让学生回答，引出亚洲。 （展示“东西两半球图”） 复习七大洲、四大洋的名称和位置 师：要认识一个大洲，首先要明确它的位置。观察一下亚洲位于东西半球和南北半球中的哪个半球？ 小结：亚洲主要位于东半球和北半球，这是它的纬度位置。 完成P3活动一 （1）（2） 引导：了解一个地区的位置还要了解其海陆位置。观察亚洲周围的大洋，各位于亚洲的方位。亚洲周围的大洲，各位于亚洲的方位。 学生看图回答。 小结：这样我们就明确了亚洲