重难点的分析.docxVIP

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  • 2022-05-03 发布于新疆
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重难点的分析 本节是细胞呼吸第一课时。 内容包括细胞呼吸的概念、探究细胞呼吸方式、有氧呼吸。 首先回忆上一节课,ATP的能量来源有呼吸和光合作用,但是对于生物体来说主要是呼吸作用。为什么我们不说呼吸作用要说成细胞呼吸呢?这就引入了细胞呼吸和呼吸作用概念之间的转化。所以第一个知识点就是要知道细胞呼吸的概念。把它和体外的燃烧进行类比,就能得到细胞呼吸,是有机物在细胞内经过一系列的氧化分解生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。 第二个知识点就要涉及到关于细胞呼吸方式的探究。这里关于探究细胞呼吸方式时,我们选择生物类型,模式生物酵母菌。我们要探究他在有氧和无氧情况下,能不能进行呼吸的问题,就要涉及第一,怎样控制有氧无氧呼吸的条件?第二,怎样鉴定产物有没有二氧化碳?有没有酒精?关于检测方法也是我们要去突破的一个知识点。第三个在探究中要涉及到关于对比实验和我们以前学的对照实验是不一样的。最后呢,得出结论,生物有有氧呼吸和无氧呼吸两种呼吸类型。 第三个知识点,就要学习绝大多数生物主要进行的呼吸有氧呼吸。 有氧呼吸是我们重点要掌握的一个知识点。我们首先要联系我们前面学过的细胞器线粒体,回顾线粒体的结构分析出线粒体是有氧呼吸的主要场所这一功能。要渗透结构与功能相适应这样的学科观点、生物学观念。通过阅读课本上关于线粒体能定向移动到代谢旺盛的部位,肌细胞中线粒体数量多体会线粒体为肌细胞的

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