八上06《庭中有奇树》-初中语文古诗词赏析考点梳理与实训（含答案）-部编版.docxVIP

PAGE PAGE 1 庭中有奇树【汉】佚名 庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。 馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。 字词解释：①华：同“花”下文的荣也是“花的意思”。 ②滋：繁盛。 ③攀条：攀引枝条。 ④遗：给予，馈赠。 ⑤盈：充满。 ⑥致：送达。 ⑦经时：历时很久。内容描述： 庭院里有一株佳美的树，满树绿叶衬托着茂密的花朵，显得格外春意盎然。我攀着树枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它赠送给日夜思念的亲人。花香充满了我的衣服襟袖之间，可是天遥地远，没人能送到亲人的手中。并不是此花有什么珍贵，只是别离太久，想借着花儿表达怀念之情罢了。全诗赏析： 这首诗写一个妇女对远行的丈夫的深切怀念之情。由树及叶，由叶及花，由花及采，由采及送，由送及思。第三第四句以花寄情，揭示了诗歌的主旨——对远行人的思念。主旨： 思妇面对这繁花似锦的景象,忍不住攀着枝条,折下了最好看的一束花,要把它赠送给日夜思念的亲人。以花寄情，揭示了诗歌的主旨——对远行人的思念。写作特色： 因人感物，因为自己想念远方的人，才去折树上的花。由物写人，因为树上的美丽的花，想到了远方的人。通篇不离奇树，短小精悍，却千回百转，含蓄委婉。考题精选： 第一组题目：1.【内容筛选】请找出《庭中有奇树》中表明女主人公相思难寄原因的诗句？____________________________________________________________________________________________2.【思想情感分析】“此物何足贵，但感别经时”抒发了主人公怎样的情感？____________________________________________________________________________________________ 第二组题目：1.【画面描绘】“攀条折其荣，将以遗所思”描绘了一幅怎样的画面？ ____________________________________________________________________________________________ 2.【思想情感分析】《庭中有奇树》以主人公采摘花的动作来表达情感，请作简要分析。____________________________________________________________________________________________ 第三组题目：1.“馨香盈怀袖”是值得赞赏的佳句，其中哪个字用得好，请赏析。 ____________________________________________________________________________________________第四组题目：1.下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.开头两句写在春天的庭院里，有一株嘉美的树，在满树绿叶的衬托下，开出了茂密的花朵显得格外生气勃勃，这是环境描写，写出了春意盎然的景象。 B.三、四句是说女主人公面对这繁花似锦的景象，忍不住攀着枝条，折下了最好看的一束花，要把它赠送给日夜思念的亲人，以花寄情。 C.五、六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽，那样的芬芳，无奈相隔的路途太遥远，根本不可能送到丈夫的手里。折花寄相思的愿望不能实现，着实令人惋惜。 D.七、八句转入了对失望心态的描写，“此物何足贵”一语中已流露出了对所思念的人离家太久的些许责备。 第五组题目：默写诗句1.《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是： ， 。 2.《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是： ， 。 3.《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是： ， 。 4.《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是： ， 。 【答案】第一组题目1.【内容筛选】路远莫致之。2.【思想感情分析】这话本来没什么稀罕，只是因为别离太久，想借着花儿表达怀念之情罢了。抒发了主人公对远行之人的深切怀念之情和相思难寄的无可奈何与自我宽慰。第二组题目1.【画面描绘】我攀引枝条，摘