七下05《木兰诗》-初中语文古诗词赏析考点梳理与实训(含答案)-部编版.docxVIP

七下05《木兰诗》-初中语文古诗词赏析考点梳理与实训(含答案)-部编版.docx

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PAGE PAGE 1 / 13.木兰诗   唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。   东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。   万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。   归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。   爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎。  雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 字词解释: ①选自《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。 ②唧唧:叹息声。 ③当户织:对着门织布。 ④机杼声:织布机发出的声音。杼,织布的梭子。 ⑤唯:只。 ⑥何所思:想什么。 ⑦忆:思念。 ⑧军帖:军中的文告。 ⑨可汗大点兵:可汗大规模地征兵。可汗,我国古代西北地区对最高统治者的称呼。 ⑩军书十二卷:征兵的名册很多卷。军书,军中的文书,这里指征兵的名册。十二,表示多数,不是确指。 ?爷:指父亲。 ?愿为市鞍马:愿意为(此)去买鞍马。为,介词,为了,其后宾语省略。市,买。鞍马,泛指马和马具。 ?鞯:马鞍下的垫子。 ?辔头:驾驭牲口用的嚼子和缰绳。 ?旦:早晨。 ?溅溅:水流声。 ?黑山:和下文的“燕山”,都是当时北方的山名。 ?胡骑:胡人的战马。胡,古代对西北部民族的称呼。 ?啾啾:马叫的声音。 ?万里赴戎机:远行万里,投身战事。戎机,战事。 EQ \o\ac(○,21)关山度若飞:像飞一样地越过一道道关塞山岭。度,越过。 EQ \o\ac(○,22)朔气传金柝:北方的寒气传送着打更的声音。朔,北方。金柝,古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。 EQ \o\ac(○,23)铁衣:铠甲,古代军人穿的护身服装。 EQ \o\ac(○,24)天子:指上文的“可汗”。 EQ \o\ac(○,25)明堂:古代帝王举行大典的朝堂。 EQ \o\ac(○,26)策勋十二转:记最大的功。策勋,记功。转,勋位每升一级叫一转,十二转为最高的勋级。 EQ \o\ac(○,27)赏赐百千强:赏赐很多的财物。强,有余。 EQ \o\ac(○,28)问所欲:问(木兰)想要什么。 EQ \o\ac(○,29)尚书郎:尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。 EQ \o\ac(○,30)愿驰千里足:希望驰骋千里马。驰,赶马快跑。 EQ \o\ac(○,31)郭:外城。 EQ \o\ac(○,32)扶将:扶持。 EQ \o\ac(○,33)红妆:指女子的艳丽装束。 EQ \o\ac(○,34)霍霍:磨刀的声音。 EQ \o\ac(○,35)著:穿。 EQ \o\ac(○,36)云鬓:像云那样的鬓发,形容好看的头发。 EQ \o\ac(○,37)帖:同“贴”。 EQ \o\ac(○,38)花黄:古代妇女的一种面部装饰物。 EQ \o\ac(○,39)火伴:同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶吃饭,所以称“火伴”。 EQ \o\ac(○,40)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离:据说,提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。扑朔,动弹。迷离,眯着眼。 EQ \o\ac(○,41)双兔傍地走,安能辨我是雄雌:雄雌两兔贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?傍,靠近、临近。走,跑。 内容描述:第一段:停机叹息,决定从军。 第二段:出征准备,奔赴沙场。 第三段:征战沙场,凯旋回朝。 第四段:建功封赏,还朝辞官。 第五段:解甲还乡,亲人团聚。 第六段:双兔难辨,隐喻作结。 全诗赏析:《木兰诗》记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。诗歌将劳作不已的勤、对父母的孝、对国家的忠、女扮男装的智、征战的勇等优秀的品质集中在木兰身上,富有浪漫色彩。 主旨(木兰的人物形象):歌颂了木兰勤劳善良、坚毅勇敢、淳厚质朴、机敏活泼、热爱亲人、深明大义、不慕功名等美好品德。 “唧唧复唧唧,木兰当户织”——勤劳。 “愿为市鞍马,从此替爷征”——孝敬父母,深明大义。 “将军百战死,壮士十年归”——坚毅勇敢,报效国家。 “可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”——淳厚

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