《分镜头脚本设计》教学大纲.docxVIP

分镜头脚本设计 Storyboarding 一、课程基本情况 课程类别：专业主干课 课程学分：2学分 课程总学时：32学时，其中讲课：26学时，实验（含上机）：6学时，课外 学时 课程性质：必修 开课学期：第3学期 先修课程：动画速写、视听语言、角色造型设计、动画场景设计与绘景 适用专业：动画专业 教 材：孙立军著，《快乐奔跑》版次1，京华出版社，2009年。 开课单位：传媒与艺术学院动画系 二、课程性质、教学目标和任务 本门课程是艺术类动画专业进阶的必修主要课程，主要介绍动画片分镜头的设计规律，了解脚本分镜头与故事板的基本概念以及设计制作的方式方法，对学生掌握动画制作的技能具有重要地位。 该课程通过讲授电影视听语言、分镜头脚本设计的理论及技法，使学生掌握其基本原理和规则，以及影视动画独特的视听语言在分镜头台本设计中的叙述方法及应用，进而使学生熟悉镜头画面设计的表现技法，具备分镜台本设计和绘制的能力。要求学生正确认识课程的性质、地位，全面了解课程的体系、结构，对影视动画脚本分镜头课程有一个整体的认识。理解动画片的叙事语言风格、构架故事的逻辑和节奏的控制，掌握动画镜头语言表现方式方法和一般规律，将动画片文学剧本转化成形象化系列连续画面的视觉剧本，使学生娴熟的绘制出各种不同风格影片的分镜头脚本。 三、教学内容和要求 第1章 镜头画面设计基础（4学时） 1.1 镜头画面设计概述（2学时） （1）了解镜头画面的含义； （2）理解漫画和动画分镜头台本的区别； （3）掌握动画分镜头台本的功能和作用； 重点：动画分镜头台本的构成要素、格式及其作用 难点：计算镜头的时间 1.2动画分镜头制作流程（2学时） （1）了解动画镜头制作的程序； （2）理解动画镜头制作的分工； （3）掌握剧本与画面设计的关系； 重点：动画分镜头的设计流程 难点：动画分镜头构思与成片效果的对应关系 第2章 动画分镜头的创作要素（10学时） 2.1 动画分镜头的规律（3学时） （1）了解分镜头与剧本的转化关系； （2）理解剧本的镜头画面化； （3）掌握角色的镜头化； 重点：画面设计节奏要素 难点：分镜头画面设计的节奏把握 2.2拉片（3学时） （1）了解动画片拉片的含义和作用； （2）理解拉片的方法方式和学习内容； （3）掌握景别、空间、机位设置、透视、景深、镜头数量、轴线等视听语言的构成元素； 重点：运动、光线、色彩、视点、对白、影调等视听语言的构成元素 难点：轴线、视线、气氛等视听语言的构成元素在动画设计中的作用 2.3动画分镜头的表现形式（4学时） （1）了解动画分镜头美术形式的基本要素； （2）理解分镜头构图的设计； （3）掌握分镜头光影的设计； 重点：分镜头构图、光影和角色动作的设计 难点：构图、角色动作与角色塑造和剧情发展的关系 第3章 动画镜头的影视特征（12学时） 3.1 动画镜头的概念及功能（3学时） （1）了解画面设计与摄影机镜头的关系； （2）理解镜头的概念； （3）掌握机位的概念； 重点：移动镜头的机位设计 难点：镜头与角度的处理 3.2动画镜头语言运用（4学时） （1）了解大远景、远景、全景、中景、近景、特写、大特写等景别的设计； （2）理解镜头机位和角度； （3）掌握镜头画面构图和色彩气氛； 重点：推、拉、摇、移等运动镜头的方法手段及形式 难点：镜头之间的组接关系及原理 3.3分镜台本的动作设计（3学时） （1）了解各类型动画片动作设计的特点； （2）理解动画中动作表现要点； （3）掌握镜头台本对动作设计的规范要求和作用； 重点：文字剧本、美术风格与动作设计的关系 难点：动画造型性格设定与动作设计的关系 3.4声音及特效（2学时） （1）了解录音的制作方式； （2）理解各构成内容对白、音效、音乐的作用； （3）掌握声音和画面的关系； 重点：电影音响的构成内容对白、音效、音乐等 难点：特效的前期设定和表现方式 第4章动画分镜头的画面赏析及创作（6学时） 4.1经典动画分镜头赏析（3学时） （1）了解分镜头画面空间设计的技巧； （2）理解作品动画分镜头的表现形式； （3）掌握作品动画镜头的处理方法； 重点：动画分镜头的规律 难点：作品分镜头的影视特征及主题表达 4.2命题创作（3学时） （1）了解实践中剧本的创作和改编技巧； （2）理解剧本视觉化处理方法； （3）掌握创作中镜头使用和构图； 重点：实践中了解分镜头的创作和绘制方法 难点：镜头的时间掌握和切换 四、课程考核 （1）作业：3 次 （2）考核方式：闭卷考试 （3）总评成绩计算方式：总评成绩=平时成绩×30%+期末考试成绩×70% 五、参考书目 1、 高博编，《分镜头脚本设计》版次1， 中国青年出版社，2015年。