第8讲 期末考试.含答案.4年级数学.创新班.寒假.教师版.docVIP

四年级 教师版 PAGE 1 期末考试第八讲 期末考试 第八讲 考试时间：分钟 满分：分 姓名： 得分： 填空题（本题共个小题，每题分，共分。） 计算： 【分析】 对于自然数与，定义新运算：，求。 【分析】 数列、、、共有______项。 【分析】此数列是一个等差数列，后面一项比前面一项大， 所以其项数为。 一个数的数字和是，这个数最小是________。 【分析】当这个数的位数尽可能少时才会取到最小，所以这个数每个数位上的数字应尽可能大， ，为奇数，那么这个奇数最小为。 在七巧板中（如图），所有三角形面积总和是图中小正方形面积的倍。 【分析】如图所示，将整个七巧板分割成小正方形；令小正方形的面积为面积单位； （面积公式）正方形的面积正方形面积单位； 小三角形的面积小三角形面积单位；中三角形的面积中三角形面积单位； 大三角形的面积大三角形面积单位； （毕克定理）正方形中，、，正方形的面积正方形面积单位； 小三角形中，、，小三角形的面积小三角形面积单位； 中三角形中，、，中三角形的面积中三角形面积单位； 大三角形中，、，大三角形的面积大三角形面积单位； 所有三角形面积总和所有三角形面积单位； 所以所有三角形面积总和是图中小正方形面积的倍。 一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，天能长到厘米，问：长到厘米需要______天。 【分析】根据题意可知毛毛虫呈倍数增长，，由此可知毛毛虫从厘米长到厘米需要天，那么它长到厘米需要（天）。 小丸子玩投放石子游戏，从出发走米放枚石子，第二次再走米又放枚石子，第三次再走米再放枚石子，……照此规律最后走到处放下枚石子。走到处一共放下______个石子. ，一共放下个石子。 如图所示，每个小正方形的面积是平方厘米，那么图中阴影部分的面积是________平方厘米. 【分析】割补法：将原图割补成长厘米、宽厘米的长方形； 所以阴影长方形平方厘米。 如下图所示，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字。“美妙数学花园”代表的位数最小为__________. 本题中个数的和是一个各个数位上的数字都相同的四位数，由于加法算式中百位上没有进位，所以和的千位上只能是，因此“好”。要使“美妙数学花园”代表的位数最小，则“美”、“妙”都要尽可能小。“美妙”“数学”“花园”，由于“数学”“花园”最大只能为，所以“美妙”不小于。但是“妙”不能与“好”和“美”相同，所以“美妙”最小为，此时“数学”最小为，“花园”为，所以这个六位数最小为。 一列火车长米，它通过路边的一棵大树用了分钟：它用同样的速度通过一座大桥用了分钟，这座大桥长________米. 【分析】行程问题之火车过桥。火车行驶桥长的时间为分钟，所以桥长（米）。 解答题（本题共道小题，每题分，共分，解题过程中需要写出详细解题步骤） 计算_________。 【分析】 如图所示，如果每一个小正三角形的面积是平方厘米，那么四边形的面积是多少平方厘米？ （割补法）平方厘米。 （格点面积公式）四边形中，、，平方厘米。 （列方程解应用题）小军原有故事书的本数是小力的倍，小军又买来本书，小力买来本书后，小军所有的书是小力的倍，两人原来各有多少本书？ 【分析】设小力原有故事书本，则小军原有故事书本 （本） 答：小力原有故事书本，则小军原有故事书本。 正整数数列按图中排成一个数阵，自上至下第行有个数、第行有个数、第行有个数、……、第行有个数（为正整数）。请问：（）自上至下第行中所有数的和是多少？（）排在第几行第几列？ 前行一共有个数，它们的和为； 前行一共有个数，它们的和为； 自上至下第行中所有数的和为。 前行一共有个数（）。 因为，，； 所以排在第行第列。 小张和小王早晨八点整同时从甲地出发去乙地，小张开车，速度是每小时千米。小王步行，速度是每小时千米。如果小张到达乙地后停留一小时立即沿原路返回，恰好在十点整遇到正在前往乙地的小王。那么甲、乙两地之间的距离是多少千米？ 【分析】两人八点同时出发，十点小张在返回的路上遇到了小王。 两小时内两人共行走全程的倍。其中甲行驶小时，乙行走小时。 所以甲乙两地之间的距离是千米。