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人教版数学二年级下册第三单元解决问题探究新知你能剪出像下面这样手拉手的4个小人吗?导学提纲(1)认真观察老师剪好的4个手拉手的小人,看一看有什么特点。(2)尝试剪出4个手拉手的小人。(3)总结剪出手拉手的小人的方法。探究新知你知道了什么?要剪出4个一样的小人还不能剪断。每个小人都是轴对称图形。探究新知我知道一个小人怎么剪,那么怎样剪出4个手拉手的小人呢?先剪两个试试。探究新知对折两次可以剪出两个小人,如果再对折一次就可以剪出4个小人了。为什么我剪出的是两个半人?探究新知画的时候要注意小人胳膊的一端要画到纸的边缘,否则剪出的小人不能连到一起。折纸的方法不止一种。巩固练习下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。巩固练习拿正方形的纸,按下面的方式折一折、剪一剪。指出不同剪法展开后分别得到的图案。剪法1剪法2(1)(2)剪法1得到图(2),剪法2得到图(1)。巩固练习你能剪出像下面这样的图吗?
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