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第一单元
小小工程师
4.设计塔台模型;教学目标
1.能根据建造塔台的具体任务,综合考虑相关因素,制订出建造方案。
2.能根 据限制条件设计出符合要求的塔台模型,并能用文字和绘图的方式表达创意。
3.能深入思考,发现并解决设计中的难点问题。
4.能反思自己的设计,不断改进。;教学重难点
重点:认识并理解工程设计是一个复杂的过程,需要综合考虑各个因素及其之间的关联。
难点:能根据建造塔台的具体任务,综合考虑相关因素,在限制条件下设计出符合要求的塔台模型,并能用文字??绘图的方式表达创意。
教学准备
为学生准备:塔台标书、学生活动手册、记录表。
教师准备:班级记录表、评价表、三角形与正方形的框架实物、建筑物图片、铁塔图片、教学课件。;一、聚焦;二、任务;1.要求:塔台模型建造要求。;1.要求:设计图纸和设计活动的要求。;1.要求:工程设计活动的三个层次。;2.材料(每组):;二、任务;三、制定方案;三、制定方案;三、制定方案;三、制定方案;三、制定方案;三、制定方案;四、研讨;四、研讨;;;;;
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