顶岗实习教学心得体会《教师应具备良好的信息素质》.pdfVIP

教师应具备良好的信息素质 信息技术在教育中的应用提高教师职业的专业性。随着以 微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前 那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是 综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，以及利用幻 灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。这种教学必然要 打破传统的传授式的教学模式，而构建适应信息社会的新型教 学模式。 信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高 素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化 的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信 息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或 监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意 识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化 教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教 师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的 高素质的教师。 教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才 的需要。中国加入WTO 后，需要更多的高素质、复合型的创新 性人才参加国际竞争。同时，信息社会呼唤信息人才，如果我 们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新 机会的能力，就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发 展。也就是说，要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。 而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养 的高低来决定。 教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。在迅 猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具 有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的 因素，成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一 项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从 信息论的角度看，教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育 信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信 源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的 作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。