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幼儿园小班生活体验式课程教学活动设计
小区里的商店
活动目标:
1.了解商店带来的便利,知道商店名称以及商品。
2.能够在逛商店时遵守公共场所规则。
3.愿意和同伴游戏,体验合作的乐趣。
活动重点:了解商店带来的便利,知道商店名称及商品。
活动难点:能够在逛商店时遵守公共场所规则。
活动准备:
1.班里幼儿在商店玩耍的照片、视频,商店里的物品(蔬菜、水果、衣服等)
2.调查表
活动建议:
一.导入播放视频激发幼儿兴趣,引起对生活经验联想。
师:你看画面中小朋友熟悉吗?那你知道他在哪吗?
二.了解商店名称
1.下面请出现在视频中的小朋友介绍一下他去的商店
2.小朋友一起完成调查表,记录记录商店名称,商品
小结:我们身边有各种各样的商店,有卖水果的水果店,有卖衣服的服装店,还有卖生活所需物品的杂货店,这么多的商店给我们提供了便利。
三、知道遵守公共场所规则
师:商店是公共场所是大家的,我们在逛商店时需要注意什么呢?
小结:在公共场所不能大声喧哗,注意公共卫生,挑选物品要轻拿轻放。
四、活动延伸
小朋友们放学后可与家长去逛商店,也可以参加区域活动体验逛商店。
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