高中物理_自由落体运动教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

自由落体运动 教学目标： 知识与技能 知道物体做自由落体运动的条件。 掌握自由落体运动的特点和规律。 过程与方法 1、培养学生观察能力和分析、处理实验数据的能力，使之会验证匀变速直线运动； 2、通过分析，归纳出自由落体运动的速度，位移公式，培养分析、推理、综合的能力。 3、通过实验探究自由落体运动加速度的大小，体会实验在发现自然规律中的作用。 情感态度与价值观 1、使学生领悟突出主要因素，忽略次要因素的哲学思想。 2、通过实验探究，使学生形成实事求是的科学态度 新课教学 问题导学：物体下落时究竟是重的物体下落快，还是轻的物体下落快？ 影响物体下落快慢的因素有哪些？ 提供铁片、大纸片、小纸片 学生设计实验并观察现象进而对原有的观念产生质疑 猜想：下落快慢不同可能是由于空气阻力的影响 问题导学：若没有空气阻力的影响，物体仅受重力作用时，轻重不同的物体下落快慢如何？ 教师演示：牛顿管实验 演示：管内空气近似抽空时，轻重物体下落的快慢？ 演示：管内充满空气时，轻重物体下落的快慢？ 学生通过对比观察证实猜想： 真空时不同物体下落快慢相同， 下落快慢不同是由于空气阻力的影响。 一、自由落体运动 1、定义：物体只在重力作用下从静止开始下落运动，叫自由落体运动。 2、特点：a、初速度为零 b、只受重力 （说明“自由落体运动”是理想化模型，实际生活中在重力比阻力大得多的情况下，可以