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幼儿园我们班级玩具多教案
活动目标: 1、能正确说出3~5种玩具的名称和玩法。 2、知道玩过玩具之后要按类别摆放。 3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 4、培养幼儿与同伴之间的互相配合。 2活动预备: 歌曲《找伴侣》,播放器、喜洋洋布玩具一个。 3活动过程: 1、出示喜洋洋玩具,激发幼儿的爱好。 师:你们好!我是喜洋洋,我可喜爱?玩具了,请问班上有没有什么有趣的玩具吗? 鼓舞幼儿说说自己知道的年级玩具。 2、看看说说:年级玩具。 引导幼儿有序地观看玩具架前的各种玩具,看一看、摸一摸,说一说各种玩具的名称、造型和玩法。 集中沟通,与同伴分享所看到的玩具,大胆说出玩具的名称,鼓舞幼儿说出3~5种玩具的名称以及这些玩具的玩法。 小结。 3、说说玩玩:有趣的玩具 出示玩具引导幼儿说出玩具的名称,举行巩固复习,并简洁介绍这些玩具的玩法。 幼儿分组玩玩具,提示幼儿玩具要轻拿轻放,掉在地上要马上拾起来。 4、摆摆放放:玩具找家。 引导语:玩具们想回家了,它们的家在哪里?我们怎样摆放才不会乱,便利以后取放呢? 引导幼儿观看发觉小图标,并说说小图标的用途。 指导幼儿把玩具送回家。 小结活动延长;继续引导幼儿观看年级玩具架上的玩具,逐步熟识每一种玩具的名称。
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