初中八年级语文口语交际·讲述测试题教案.docVIP

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  • 2022-05-09 发布于四川
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初中八年级语文口语交际·讲述测试题教案.doc

大哥001 《口语交际·讲述》检测题 简答题 1.讲述,是我们日常生活中使用很多的一种口语交际技能。请你从以下题目中任选一个,按照讲述的要求,写出你要讲述的文字。〔100字左右〕题目: ①我最难忘的一件事 ②我最崇拜的一个人 ③我最喜欢的一本书 ______________________________________________________________________________________________________________ 答案:例如 ①那天晚上,我和小伙伴们在楼底下玩捉迷藏,我摔伤了。父亲打车送我去了医院。在父亲的怀抱里,我甚至忘掉了那份痛苦,只有无比的温暖。我在这温暖的怀抱中慢慢地睡着了。那一幕幕瞬间,令我现在仍记忆犹新。触及我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆! ②一袭水红的短衫,下罩墨色的长裙,青丝轻挽,留几缕散落在鬓前,端庄,温婉,不用过多的修饰。她像一株梅,美而不艳;又似一捧莲,雅而不妖。她是一个十六岁的女孩。打小就喜欢古典文学,四岁开始背诗,已经足足坚持了十二年。她就是我最崇拜的人﹣﹣武亦姝。 ③我最喜欢的一本书是《德国,一群老鼠的童话》。这是一部童话演绎历史,告诫青少年识别和抵抗法西斯主义的奇书。作者创造了以童话演绎历史的写作手法,辛辣犀利,许多作品被德国教育部门指定为中生课外阅读辅助材料。用童话里的威利巴尔德反映出当年法西斯的恶行。 解析:此题考查对作文题目的理解、分析能力,以及对语言的组织、表述能力。①“我最难忘的一件事〞先点名最难忘的一件事是什么,接着有条理地展开事件的来龙去脉,注意自己心理感受的描写,交代清楚事件的起因、经过、结果,最后总结感受.要求详略得当,多用修辞,增添文章的色彩。②“我最崇拜的一个人〞首先说明介绍的是谁,然后抓住特点介绍外貌特征及她具有的特长﹣艺术能手。③题目为“我最喜欢的一本书〞,注意关键词“最喜欢〞,可以选择自己最熟悉、最喜欢的一本书来写。文中写清楚书的名字、书的由来,书中写了什么内容,带给你怎样的知识和乐趣,特别要写清楚你喜欢这本书的原因。 为庆祝建党一百周年,各个班级开展了爱国主义教育主题班会,假设让你上台讲述一段革命先烈的英雄事迹,你想讲谁?请把你想讲的人物主要事迹写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________ 答案:例如 刘胡兰烈士于1932年出生于山西汶水云周西村的一个贫苦农民家庭。刘胡兰从小就受到革命教育。她最先学会的几个字是“毛主席万岁,共产党万岁〞。她用心参加抗战工作,还组织了妇女参战队,为党、为人民做了很多工作。1946年7月盘踞在汶水的阎匪军狗急跳墙,风狂反扑,袭击了云周西村。刘胡兰同志不幸被捕,在敌人面前,她英勇顽强、坚贞不屈。 解析:考查了口语交际,完成此题要注意分析所给材料,明确口语交际的内容,然后组织语言。语句要通顺,要有条理。 3.根据情境,完成语言表达。 “众里寻你﹣﹣寻找最美孝心少年〞大型公益活动颁奖典礼于20xx年10月29日20点在中央电视台综合频道〔一套〕和少儿频道共同播出。晚会在一曲《妈妈的怀抱》拉开序幕,“央视名嘴〞白岩松和当家花旦欧阳夏丹邀请10位来自各省地区的年度“最美孝心少年〞登台,分享他们自己的“孝亲〞故事,讲述自己的梦想与期待。古人云:百善孝为先。 作为一名生,请你讲述一下孝道对于生成长的意义。〔不少于100字〕 ______________________________________________________________________________________________________________ 答案:例如 俗话说:“百善孝为先。〞孝道是中华民族的传统美德,在中国历史上曾具有非常重要的社会功用。时至今日,我们提倡孝道仍不过时,孝道对于我们生的成长具有非常重要的作用,对于培养生的责任感、是非感,促进家庭幸福,完善生的人际关系有重大意义,我们一定要重视。 解析:表达自己观点的题目,在答题时要注意以下三点: ①弄清题意,注意要求。首先要读懂题意,按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答,以免张冠李戴,词不达意。 ②合理发挥,见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个,在弄清题目要求的根底上,展开联想,写出独特的答案。 ③语言精炼,简洁明了。语言要精炼,简洁,得体,紧扣题意来写。 4.“王国维在《人间词话》中对李后主评价极高,说他变“伶工之词〞为“士大夫之词〞。如果中国文学史上没有这个人,

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