初中八年级语文口语交际·讲述导学单.docVIP

大哥001 《口语交际·讲述》导学单 学习目标 1、结合生活经验，了解讲述的意义和作用，掌握讲述的根本原则。 2、通过口语交际实践，学习并掌握常用的讲述方法。〔重点〕 3、在讲述中培养、提高口语交际能力，学会表达与交流。 〔难点〕 学习任务 〔一〕素材导入 孔子讲学，弟子三千，贤者七十二。他对弟子谈自己关于修身、治学的思考。长妈妈给小时候的鲁迅讲美女蛇的故事，生动而神秘，激起了鲁迅无限的好奇心。 〔二〕何为讲述 在生活中，我们常把事情、感受、道理等讲给别人听，这就是讲述。 它不仅能帮助我们与他人有效沟通交流，还能提升自己的语言能力和自身的形象。 因此讲述是说话的一种技巧，有一定的方法。 〔三〕自主学习 请同学们自主阅读课本17-18页的内容，学习过程中，圈点勾画出讲述的考前须知。 交流圈点勾画的内容，并小结考前须知！ 归纳考前须知： 〔四〕口语实践 读万卷书，行万里路。读书让我们收获知识与快乐，旅行同样能让我们开阔视野，陶冶性情。你印象最深刻的一次旅行是什么？请说出来与大家分享。 〔五〕中考链接 1.〔德州中考改编〕中国经济一日千里，道路交通开展迅猛。拟举行一次中国桥梁图片展，需要挑选一批讲解员。根据例如，续写几句话。要求：语言生动形象，有幽默感，35字以内。〔3分〕 例如一：重庆黄桷湾立交桥，是我国目前最复杂、功能最强大的一座枢纽型立交。 例如二：