中班健康圆圆的肚脐教案.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班健康圆圆的肚脐教案 活动目标： 1．了解肚脐的作用，体味生命的传承与血缘的联系。  2．知道正确的庇护肚脐的办法，养成良好的卫生习惯。  3．加深对妈妈的情感，情愿爱惜自己的身体。  4．能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。  5．培养幼儿养成良好生活习惯的意识。  2活动预备： 故事课件，胎儿发育图和胎儿生长视频，高人矮人的嬉戏牌，背景音乐，玩具娃娃若干。  3活动过程： 一、谜语导入，看图揭晓谜底。  老师：一只小眼睛，不会看东西，长在肚子上，衣服藏好它。  二、结合课件，了解正确庇护肚脐的办法。  1．观察图一，猜想腹痛的缘由。  老师：请你猜一猜他为什么会肚子痛呢？  2．观察图二，研究腹痛的起因。  老师：医生给他做了检查，检查结果很快出来，看看诊断书上都写了什么呀？  3．观察图三，了解肚脐与腹痛的联系。  老师：为什么用手抠肚脐、睡觉露肚脐会肚子痛呢？听听医生是怎么说的。  4．观察图四，了解庇护肚脐的办法。  老师：我们应当怎样庇护肚脐？  5．幼儿研究，控制其它庇护肚脐的办法。  老师：除了不用手抠肚脐、睡觉时用被子盖好肚脐，你还知道哪些庇护肚脐的办法？  三、集体嬉戏，控制衣服护脐的办法。  1．集体嬉戏：高人走矮人走。  2．发觉问题，研究解决方法。  老师：随着天气越来越冷，如果白天小肚脐露在外面吹到了风，我们的肚子也会痛的，那怎么样在白天也不露肚脐呢？  3．个别幼儿示范，老师指导。  4．幼儿操作，控制衣服护脐的办法。  四、观察图片，简洁了解肚脐的作用。  1．自由讲解并描述对肚脐作用的了解。  老师：你知道肚脐在我们的身上有什么用？  2．幼儿自由参观，老师指导。  3．幼儿讲解并描述自己的发觉。  4．情感升华，爱妈妈爱自己。  五、体验活动，加深宝宝爱妈妈的情感。