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新时代的学术期刊：国家需求与学术发展 1. 《中国ESP研究》 何为“金课”？ 2. 国家需求 3. 研究热点和不足 • 2009年首届“专门用途英语在亚洲”国际研讨会在 重庆大学召开。 • 2010年北外创办 《中国ESP研究》。 • 2011年中国专门用途英语研究会成立。 • 2013年上海市教委批准 《上海市大学英语教学参考 框架》，明确规定ESP和EAP是上海高校大学英语教 学的主要内容。 • 2015年 《大学英语指南》 （征求意见稿）明确把专 门用途英语纳入大学英语的教学范畴。 • 2010-2018年，共15期，200+篇论文。 《中国ESP研究》是中国外语界第一家致力于专门用途英语理论与 教学研究的学术期刊，由北京外国语大学主办，中国英汉语比较 研究会专门用途英语专业委员会承办，外语教学与研究出版社协 办。 《中国ESP研究》主要发表有关专门用途英语的理论与教学实践研 究成果，关注从理论和实践的角度对专门用途英语进行全方位、 多层次研究。 此刊与国际学术前沿接轨，审稿制度和编辑体例严格遵从国际惯 例，聘请国内外知名专家组成编委会，实行同行专家匿名审稿制 度。目前每年出版两期。 《中国ESP研究》栏目 ESP 理论前沿 ESP语言研究 ESP课程设计 ESP教学法研究 ESP 测试研究 ESP 教材研究 ESP 教师发展研究 学界劢态 国家需求：质量和创新 • 问题设计对高阶思维培养 1. 《加快推进教育现代化实施方案（2018- 2022 ）》推进高等教育内涵式发展，建设 一流本科教育，实施“六卓越一拔尖”计划 2.0和“双万计划”。 2. 打造“质量中国”：新工科、新理科、新农 科、新文科 3. 有情怀、有知识、有能力 1. 理论支撑: 学科交叉融合新趋势 2. 思想引领：实现价值引领 3. 实践创新：产学研用结合的研究 加强内涵建设 ESP 研究现状 2000-2016年，ESP热点研究：需求分析、学术英语、商务英语、通用 英语，专门用途英语，教学模式、课程设置、课程设计、专业英语 研究不足: ESP师资培养、教学评估、学习者（学习劢机、学习态度、学 习策略、个性化学习、信息化学习等） （闽小梅、张文霞 ，105-117 ） 谢谢大家！