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- 2022-05-09 发布于河北
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小班语言活动我喜欢《小班》教案反思
小班语言活动我喜爱?《小班》教案反思主要包含了活动背景,活动目标,活动预备,活动过程,活动反思等内容,观看、阅读画面,理解小袋袋喜爱?做的事情,感触小袋袋的天真活泼,情愿用动作、语言表现画面内容,尝试运用“我喜爱?……”的旬式举行讲解并描述,适宜幼儿园教师们上小班语言活动课,快来看看我喜爱?《小班》教案吧。 活动背景: 小袋袋绘本系列是闻名绘本大师查尔斯福格的作品,一共有四本。第一本原名叫《我是小袋袋》,主要是介绍小袋袋这个动物形象。小袋袋是一只憨态可掬、顽劣可爱的小袋熊,它的神态表情、举手投足极具亲和力,能让低龄幼儿产生由衷的欢乐和认同感。 为了更适宜小班幼儿阅读与理解,我们对绘本画面举行了适当删减,挑选了几个比较有代表性的活动场景,根据理解讲解并描述的侧重点的不同调节了阅读挨次,将本来较为零散的描述性语言改编成可以让幼儿接话或自立讲解并描述的语言。活动的主体部分共分四个环节。首先引导幼儿观看理解绘本画面,然后让幼儿在初步理解绘本的基础上举行自立完整的阅读,接着师幼共同阅读绘本,老师引导幼儿重点用我喜爱?的句式讲解并描述绘本内容,最后迁移学习阅历,运用我喜爱?的句式结合生活阅历举行讲解并描述。 活动目标: 1 观看、阅读画面,理解
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