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- 2022-05-09 发布于河北
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小班语言活动我的家在这里教案反思
小班语言活动我的家在这里教案反思主要包含了活动目标,活动预备,活动过程,活动反思等内容,学习大胆说话,乐意向大家介绍自己家门口的特征,能说出自己住在何处,进展幼儿思维和口语表达能力,适宜幼儿园教师们上小班语言活动课,快来看看我的家在这里教案吧。 活动目标: 1、学习大胆说话,乐意向大家介绍自己家门口的特征,能说出自己住在何处。 2、进展幼儿思维和口语表达能力。 3、情愿沟通,清晰明了地表达自己的主意。 4、大胆地参加研究,清晰地表达自己的观点与主意,进展求异思维。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备: 1、请家长故意识地引导幼儿观看自己家四周的特征,与孩子合作将家门口的主要特征画下来带到幼儿园,老师也将自己家门口的特征画成图画。 活动前将幼儿的画贴在展板上。 2、小兔、小鸟、小鱼的图片,浆糊。 活动过程: 1、老师出示自己的画,让幼儿观看片刻后提问:这是什么?知道这是谁的家吗?老师示范介绍自己的家:我家住在XX旁边,可以坐X路公共汽车,门口有一个卖报纸的亭子 2、请情愿向大家介绍的幼儿到展板上拿下自己的画,向大家介绍。 3、送小动物回家。 ――老师事先摘下墙饰上的小鸟、小兔、小鱼图片。 ――我们班
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