小班语言活动我想养动物教案反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言活动我想养动物教案反思  小班语言活动我想养动物教案反思主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，喜爱?听故事，并能理解故事大意，通过听故事和研究问题，初步了解故事中动物的主要特征，适宜幼儿园教师们上小班语言活动课，快来看看我想养动物教案吧。　　活动目标： 　　1. 喜爱?听故事，并能理解故事大意。　　2. 通过听故事和研究问题，初步了解故事中动物的主要特征。　　3. 通过语言表达和动作相结合的形式充分感触故事的童趣。　　4. 引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。　　5. 鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。　　活动预备：　　男孩手偶、多媒体《我想养动物》　　活动过程：　　一.出示男孩手偶，他很想在家中饲养动物，请幼儿给他一些建议。　　二.多媒体《我想养动物》　　三.与幼儿研究：　　1.乐乐想养什么动物？（大象、长颈鹿、狮子、企鹅和老鼠。）　　2.为什么爸爸说不能在家里养大象？（自由回答。）　　3.为什么爸爸说不能在家里养长颈鹿？（自由回答。）　　4.为什么爸爸说不能在家里养狮子？（自由回答。）　　5.为什么不能在家里养企鹅？（自由回答。）　　6.为什么不能在家里养老鼠？（自由回答。）　　7.假如你是乐乐，你想在家里养什么动物？（自由回答。）　　四.