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《学前儿童游戏》课程标准 课程名称 《学前儿童游戏》 适用专业：学前教育专业 1、前言 1.1课程性质 《学前儿童游戏》课程是中等职业学校学前教育专业一门专业理论课程。它 全面、系统、科学地阐述了学前儿童游戏的基本理论、幼儿园游戏教育活动的主 要内容、基本方法和基本技能，主要涉及角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育 游戏、智力游戏等内容。它既可以为学生进一步学习幼儿教育活动设计等专业课 程打下基础，又可以使学生对幼儿园的游戏教育教学活动有一个全面的认识。 1.2设计思路 新课程改革以来，幼儿园游戏已成为一日活动的重要组成部分。本课程针对 二期课改对幼儿园游戏活动提出的新要求，兼顾中职学前专业的职业性特点，以 提高学生游戏指导和设计能力为目的，以学前教育专业中幼儿教师工作任务为依 据设置本课程。课程内容的选取紧紧围绕幼儿教师的职业能力培养目标，选择与 之相应的教学内容，减少了原来游戏理论的比例，加大了幼儿园游戏环境创设和 游戏指导策略的比例，同时充分考虑本专业中职生对相关理论知识的需要，并融 入幼儿教师资格证鉴定的相关要求。通过案例教学、模拟教学等方法，促进学生 主动参与课堂教学。通过实践、体验，更好地了解幼儿园游戏活动的指导方法和 原则，提高学生的专业实践能力。 本课程