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《岩矿现代测试技术》课程教学大纲 课程英文名称：Modern test technology of rock and mineral 课程编号：HZ16280 课程类别：专业教育课程 课程性质：选修课 学 分：2 学 时：32（其中：讲课学时：32 实验学时：0 上机学时: 0） 适用专业：矿物加工工程、地质工程 开课部门：环境与资源学院 先修课程：矿物学、工艺矿物学 后续课程：矿物加工研究方法、毕业设计（论文）等。 一、课程目标 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 1. 了解岩矿现代测试技术前沿发展现状和趋势，并能够对文献资料进行分析总结，结合专业知识对本专业复杂工程问题进行识别、表达和分析，并获得有效结论（毕业要求2.4）。 2. 掌握成分分析、结构分析、表面形态分析、谱学分析及物化性质测定等常见岩矿现代测试技术原理与方法。通过该课程学习，系统地了解岩矿现代测试技术的基本原理、仪器设备、样品制备及应用；掌握常见岩矿现代测试技术所获信息的解释和分析方法；学会根据不同分析内容，准确选择、利用各种分析方法和手段，并得出正确的判断。（毕业要求3.1）。 3. 掌握岩矿现代测试技术在矿物加工学科中的应用，为矿产资源的综合利用和综合评价提供有利的分析测试手段，将矿物加工学科的发展提高到一个新的高度。掌握矿物分选工艺过程中各种参数的设计依据，具备设计和实施实验的能力，并能对结果进行分析并得到合理有效的结论（毕业要求4.1）。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 课程目标1 2.4了解材矿物加工工程领域前沿发展现状和趋势，并能够对文献资料进行分析总结，结合专业知识对本专业复杂工程问题进行识别、表达和分析，并获得有效结论。 2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。 课程目标2 3.1掌握基本的创新方法，理解和掌握矿物分选、加工和设计的基本原理和方法。 3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 课程目标3 4.1掌握矿物分选工艺流程，具备设计和实施实验的能力，并能对结果进行分析并得到合理有效的结论。 4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 序号 岩矿现代测试技术 教学内容 教学方法 课程目标 教学环节 训练环节 1 序论 授课2学时 思考题讨论 1 2 X射线衍射分析 授课8学时 案例分析、思考题讨论 2、3 3 化学成分分析 授课6学时 案例分析、思考题讨论 2、3 4 电子显微分析 授课6学时 案例分析、思考题讨论 2、3 5 谱学分析 授课6学时 案例分析、思考题讨论 2、3 6 热分析 授课2学时 案例分析、思考题讨论 2、3 7 其他分析方法简介 授课2学时 案例分析 1 第一单元 序论 （支撑课程目标1) [知 识 点] 1. 岩矿现代测试技术的发展现状、分类、应用领域等 2. 岩矿现代测试技术在矿物加工学科中的应用 3. 岩矿现代测试技术的基础知识：晶体结构、晶体化学、分子结构、能带理论等基础知识 [重 点] 晶体化学、分子结构、能带理论等基础知识。 [难 点] 晶体化学、分子结构、能带理论等基础知识。 [基本要求] 1. 识 记：岩矿现代测试技术，核外电子运动状态描述。 2. 领 会：岩矿现代测试技术在矿物加工方面的应用。 3. 简单应用：岩矿现代测试技术的特点有哪些。 4. 综合应用：岩矿现代测试技术的发展及应用现状。 第二单元 X射线衍射分析（支撑课程目标2、3) [知 识 点] 1．X射线物理学基础：X射线的发现；X射线的本质；X射线的产生与X射线管；X射线谱；X 射线与物质的相互作用。 2．X射线衍射方向：X射线衍射的概念与布拉格方程；布拉格方程的应用与衍射方法。 3．X射线衍射强度：X射线衍射强度理论、影响衍射强度的因素。 4．多晶体衍射分析方法：多晶体衍射分析方法的基本原理；衍射仪结构及工作原理，衍射图的获得与衍射线的线形分析。 5．X射线物相分析：物相定性分析的原理与方法；物相定量分析的原理与方法；点阵常数测量中误差的来源；精确测定点阵常数的方法；计算机在物相分析中的应用。 6. X射线衍射分析在矿物物相和结构分析中的应用，并举实例（方解石、石英、粘土矿物）。 [重 点] 1．连续X射线和特征X射线谱特点及产生的机理。 2．布拉格方程。 3．多晶体对样品的衍射强度