2019秋人教版七年级生物上册课时作业：第二单元第一章 第一节 练习使用显微镜.docxVIP

第一节　练习使用显微镜 课前自主预习 知识点1　显微镜的构造 1.在显微镜构造图中写出部分结构的名称: 知识点2　使用显微镜 2.取镜和安放: (1)将显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住镜臂,另一只手托住　镜座　。? (2)把显微镜放在实验台距边缘大约7 cm处,安装好　目镜和物镜　。? 3.对光: (1)转动　转换器　,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2 cm左右距离)。? (2)用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视　目镜　内。转动　反光镜　,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形　视野　为宜。? 4.观察: (1)把所要观察的玻片标本正面朝上放在　载物台　上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。? (2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要从侧面看着　物镜　)。? (3)一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动　细准焦螺旋　,使看到的物像更加清晰。? 5.清洁和收镜: (1)实验完毕,要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用　擦镜纸　。? (2)转动转换器,把两个　物镜　偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。将显微镜放进镜箱里,送回原处。? 6.注意事项: (1)从目镜内看到的物像是　倒像　。? (2)显微镜的放大倍数是　目镜与物镜　放大倍数的乘积。? (3)显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越　大　,但观察的视野范围就越　小　。? 课堂基础达标 知识点1　显微镜的构造 1.在显微镜对光过程中,能反射光线的结构是 (B) A.目镜 B.反光镜 C.转换器 D.光圈 知识点2　使用显微镜 2.习惯用右手写字的人在使用显微镜时,眼睛和目镜的相对位罝应该是 (D) 3.安放好显微镜后,接着进行对光,下面对光操作中不属于必须步骤的是 (A) A.更换目镜 B.调节光圈 C.转动反光镜 D.转动转换器 课后巩固提升 1.如图为显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是 (B) A.①②③④ B.③①②④ C.①③④② D.③①④② 2.用显微镜观察细胞时,在视野中出现了个污点,这个污点可能在目镜上也可能在玻片上,判断其位置的最简单操作是 (A) A.转动目镜 B.更换目镜 C.转换物镜 D.重新制片 3.在一台光学显微镜的镜头盒里有6个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞最大,应选用的镜头组合是 (A) A.c和d B.a和d C.c和f D.a和e 【解析】题图中无螺纹的为目镜,有螺纹的为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,物镜越长,目镜越短,放大倍数越大,显微镜下看到的细胞越大。 4.用显微镜观察英文字母“bd”时,视野里看到的图像形状是 (A) A.pq B.dp C.qp D.bd 5.下列关于使用显微镜的说法,错误的是 (D) A.显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数量越少 B.调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降 C.对光时,要用低倍物镜对准通光孔 D.如需擦拭目镜和物镜,请用洁净的纱布擦拭干净 6.某学生在实验中使用显微镜,她用的目镜倍数是5倍,要把观察的材料放大200倍,她应该选用的物镜倍数为 (C) A.10倍 B.20倍 C.40倍 D.100倍 7.请结合图表,回答下列问题: 组别 目镜 物镜 A 5× 10× B 15× 10× C 8× 40× (1)放大倍数最大的是　C　组,它的放大倍数是　320　倍。? (2)视野中细胞数目最少的是　C　组;细胞体积最小的是　A　组。? 8.如图所示,图①为同学们在实验中使用的显微镜构造图,图②为甲、乙两同学观察人体口腔上皮细胞的效果图。据图回答下列问题。 (1)在图①中目镜的标号是　5　,物镜的标号是　7　,反光镜的标号是　14　。? (2)比较甲、乙两位同学观察到的效果图,物像位置调节较好的是　乙　同学,为使另一位同学也能获得较好的观察效果,我们建议他把装片向　左　移动(填“左”或“右”)。?