中班-社会-珍惜粮食-课件.pptxVIP

珍惜粮食;出示图片“米饭”，引导幼儿讨论米饭的来源。 ——这是什么？米饭是用什么做的？ ——你知道大米是从哪里来的吗？;米饭是用什么做的？;播放动画视频《我不浪费粮食》，引导幼儿感知大米的来之不易。 ——熊猫奇奇和妙妙也想知道大米是怎么来的，他们和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飞碗来到了田野寻找大米的由来。 ——大米是什么加工而成的？ ——稻谷是怎么来的呢？ 小结：农民要经过翻地、播种、育苗、插秧等种下水稻，等待水稻长出金灿灿的稻谷，再进行收割、脱粒，最后把谷粒加工脱壳碾出大米。大米来之不易，每一粒粮食都是农民用辛勤的汗水浇灌的，我们要尊重他们的劳动成果，不挑食，爱惜粮食。;;出示组图“不浪费粮食”，引导幼儿了解珍惜粮食的方法。 1.讨论交流珍惜粮食的方法。 ——粮食来之不易，我们都应该珍惜粮食，你知道哪些节约粮食的方法？;——你知道哪些节约粮食的方法？;2.出示组图“不浪费粮食”，讨论图中的现象。 ——这些行为对不对？应该怎么做？ 小结：我们要懂得珍惜粮食，吃饭的时候双手扶好碗，不掉米粒，吃多少盛多少，不随意丢弃；去饭店用餐时点菜要适量，吃不完的菜可以打包，不能浪费粮食。;吃不完的饭菜随意丢弃;日常活动 1.教师在用餐环节提醒幼儿不随意倒饭菜，珍惜食物。 2.在过渡环节可适当播放“宝宝巴士APP”中的“古诗国学”第一集《悯农》供幼儿欣赏，引导幼儿懂得尊重农民伯伯的劳动。 家园共育 家长给幼儿树立榜样，帮助幼儿养成珍惜粮食的好习惯。