人教版小学音乐六年级下册第四单元 《学戏曲》教学设计.docVIP

人教版小学音乐六年级下册第四单元 《学戏曲》教学设计 教学内容：第一课时：欣赏越剧《橘树尚且性刚强》第二课时：欣赏评剧《报花名》第三课时：欣赏梆子《花木兰》第四课时：学唱歌曲《看大戏》教学目标：1．鼓励学生积极参与、体验各项音乐活动，了解流行于本地区的主要戏曲的相关知识。2．通过实践活动──查找相关资料、欣赏、模唱、模奏等方式，感受我国戏曲文化的博大精深，从而热爱民族文化，增强民族自豪感。教学准备：歌曲《看大戏》的范唱带或CD；欣赏河北梆子《花木兰》、豫剧《花木兰》、越剧《桔树尚且性刚强》、越剧《红楼梦》选段《天上掉下个林妹妹》、评剧《报花名》、戏曲网页。教学重点和难点：1.认识、了解本地区的传统戏曲的历史发展以及相关剧目和部分优秀演员。2.通过小组学习的方式了解我国部分主要戏曲的特点，同时欣赏部分唱段。教学过程：第一课时教学内容：欣赏越剧《橘树尚且性刚强》。教学目标：这是一节以流行于本地区的主要戏种为主题的艺术综合实践课，也是本单元学习前的准备和铺垫。通过教师的引导，让学生了解本地区主要戏种的历史发展、主要特点和代表性剧目，引发学生们的学习兴趣，从而引发学生对中国戏剧艺术的关注，弘扬民族精神。（授课教师可以根据本地区的流行剧种设计不同的内容。）教学准备??? 录音机、磁带教材分析越剧《橘树尚且性刚强》根据郭沫若以10天时间完成的5幕话