小学数学_长方体和正方体的表面积教学课件设计.ppt

长方体和正方体的表面积 研究任务1： 准备一个长方体的纸盒，将它沿其中的几条棱剪开再展开，在展开图中标出上、下、左、右、前、后各个面。 观察长方体展开图，思考下面问题。 （1）哪些面的面积相等？ （2）每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系？ 研究任务2： 要包装一个长是20cm，宽是15cm，高是10cm的礼品盒，至少需要多少平方厘米的包装纸？ 长×宽×2+长×高×2 +高×宽×2 长方体的表面积=（长×宽+长×高 +高×宽）× 2 或 长 高 宽 上、下 前、后 左、右 上（下） 前（后） 左（右） 长方体的表面积= 走进生活一： 装电视的纸箱表面积是多少平方米？ changhongTV 1m 0.6m 0.7m 1×0.6×2+1×0.7×2+0.6×0.7×2 =1.2+1.4+0.84 =3.44（m2） （1×0.6+1×0.7+0.6×0.7）×2 =1.72×2 =3.44（m2） 研究任务3： 一个纸盒长3分米，宽1分米，高1分米，这个纸盒至少用纸多少平方分米？ 给棱长为0.8米的正方体木箱的表面涂 上油漆，涂漆部分的总面积是多少？ 0.8×0.8×6 =0.64×6 =3.84(平方米） 答：涂漆部分的总面积是 3.84平方米。 正方体的表面积=棱长×棱长×6 走进生活二： 一个无盖鱼缸长5dm，宽3dm，高4dm，制作这样一个鱼缸至少需要用多少平方分米的玻璃？ 5×3 + 5×4×2 + 4×3×2 =15+40+24 =79（dm2） 答：制作这样一个鱼缸至少 需要用79平方分米的玻璃。