顶岗实习支教心得体会《如何上好一门课》.docxVIP

如何上好一门课 转眼间，我来到威县二中实习已经快两个月了，在这两个多月的时间里，我学习了很多，也成长了很多。我觉得要上好一门课应该从以下几个教学环节入手。 一、 吃透教材，了解学生 备课是课堂的关键，熟悉教材，准确把握本节课的重难点，问题的设计要有层次感，尽量减少“是不是”以及“对不对”等基础性问题，多些思考性问题。生物学科的教学目标由原来的三维目标改成现在的四维目标，教学也对教师在培养学生的科学思维、科学探究方法上提出了一定的要求。还应该在熟悉教材的基础上了解学生的学习水平，问题的设置如果太简单就没有思考的价值，如果问题太难，会打击学生的自信心。 二、运用恰当的教学方法认真上好每一节课 一节课只有四十分钟，每一分钟都是宝贵的，要把每节课的每一个教学环节设计好。针对所讲的内容认真设计和选择相对应的教具、方法等。在《营养物质的吸收和利用》这一节课，我用A4纸、胶带和彩纸制作了小肠的简易模型，学生们上课更加的热情，学习效果也很好。选择合适的教具以及恰当的教学方法十分重要。 三、多听课，向优秀教师学习，进而形成自己的教学方法 具有多年教学经验的老教师都有自己独特的教学方法，向他们学习往往能够事半功倍。在来到威县二中的第二天，我就积极地听课，通过听课我学到了很多好的教学技巧和方法，对老教师也是由衷地钦佩。开始我把指导老师的教学设计直接硬套，但是效果总是不尽人意，认真反思后，我决定把一些合适的教学环节拿来用，根据每个班学生的特点又设计了相对应的自己的一套方法。实践证明这些方法很不错。 四、认真及时的批改作业 批改作业也是教学过程的一个关键环节。它能体现学生最近的学习状态，反映教师的教学效果。通过批改作业我们能了解学生课堂学习的情况，发现在教学中应该强调的难点和易错点。因此教师一定要亲力亲为，认真对待，不能让学生或他人代替批改作业。每份作业都要有批语和日期，不能简简单单的只有日期，这也是对学生的负责。 五、注重教学反思 教学反思，就是对教学活动中的各种经验和教训进行反刍，通过反思重新审视自己的教学过程。我依然记得校长跟我说：“要多写反思，反思能让你成长的更快”，我默默的记住了这句话，并且付诸于行动，在每节课后我做的第一件事就是写教学反思，满满一页的反思让我知道下一步自己应该怎样去努力。