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第二节 文献检索
一、教学目标
了解文献检索的方法和途径
掌握文献检索的过程,并避免易犯的错误
二、教学重点
了解文献检索的方法和途径
掌握文献检索的过程
三、教学难点
根据实际情况,找到适合的文献检索方法进行检索
四、教学时数:1学时
五、作业
自定研究内容,思考采用的检索方法和途径,并尝试写出检索的过程。
六、教学反思
研究幼儿园音乐教育问题,你会用什么文献检索方法,具体怎么操作?
1.网络检索。中国知网、万方数据库资源系统 2.关键词 幼儿园音乐教育问题及建议 幼儿园音乐教育 音乐教育问题及建议 音乐教育
同学们,若是让你们研究幼儿园音乐教育问题,你将如何进行文献检索?
(请同学们思考讨论)
① 确定与课题相关的关键内容②确定检索工具与信息源③确定与课题研究有关论文或报告的标题④排列论文或报告的复印件以便查阅⑤剔除无关材料⑥将材料按内容或重要程度有序分类⑦对材料做摘要⑧写综述或评论;准备参考书目
在文献查阅的时候,我们需要避免的问题。
1、没有花充分的时间来界定最好的主字码,没有确认在查阅与主题相关的文献中使用的最佳资料。2、没有把文献查阅的结果与研究者自身的研究问题明白的联系起来。3、在查阅文献时,依赖二手资料而不是原始资料。4、没有说明文献查阅的查阅过程。5、毫不批判的接受一个研究者的结果和解释并将其当作有用的资料,没有检查该研究设计与分析的所有方面。6、在综合定性文献时,未考虑相反的结果与诠释。
小结:这节课,我们通过具体的研究课题关于幼儿园音乐教育,让学生通过文字说明和有实地操作,小组间的讨论与思考,清晰明白文献检索的方法、途径及过程。
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