部编版小学道德与法治五年级下册《我们受特殊保护》课件.pptxVIP

11 我们受特殊保护;我们是未成年人;我们 是 未成年人;;中国-18周岁;美国成年- 16周岁;我们是未成年人;小组讨论：结合身边发生的事情，举例说明未成年人的特点。;;数据统计;今年4月28日下午2时许，广西一所幼儿园门前突发一起持刀伤人案例，导致16名儿童被砍伤。;;年龄（周岁）;案例分析：判断对错，并找出依据。;案例分析：判断对错，并找出依据。;案例分析：判断对错，并找出依据。;温馨提示：很多法律规定都涉及具体的年龄节点，不同的年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务和责任。;活动园;“小小辩论会”;责任与担当;专门法律来保护;（1）这部法律的制定为了保障适龄儿童的上学权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，这部法律的名称叫？ 《中华人民共和国义务教育法》;（2）未成年人是我国的弱势群体，很容易受到伤害，为此我国为了专门保护未成年人各项合法权利而制定了一部法律，这部法律中明确规定了对未成年人的社会、家庭、司法、学校保护，这部法律的名称叫？ ;（3）古话说得好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们要创造有利于未成年人健康成长的良好环境，其中未成年人也要从小遵纪守法，为了有效预防未成年人违法犯罪行为，保证青少年的身心健康，我国专门制定了一部法律，这部法律的名称是？ 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;专门