幼儿园大班语言活动《我骄傲,我是中国娃》优课教案.docxVIP

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  • 2022-05-17 发布于山东
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幼儿园大班语言活动《我骄傲,我是中国娃》优课教案.docx

《我骄傲,我是中国娃》 ? 活动目标:   1.理解诗歌三段分别表达的内容与含义,学会有感情地朗诵诗歌。   2.了解祖国与家乡最值得骄傲的事物,感受作为一名中国人的自豪感。  活动重点:   会有感情的朗诵诗歌,激发作为一名中国人的自豪感。  活动难点:   理解诗歌三段分别表达的内容与含义。  活动过程:  一、谈话导入 小朋友,你们看,这是什么(国旗!)对!这是我们的国旗!你们知道我们国家的名字吗?(对!中国!)现在,请你大声地告诉我,我们是哪国人?(中国人!)我们中国有很多值得骄傲的地方,你们知道有哪些吗?(幼儿回答)   老师搜集到了好多图片,我们一起看一看!   播放课件,老师边提问边讲解:   天安门广场是当今世界上最大的城市广场。它坐落在我国首都北京的市中心,在这里举行过开国大典,它由此成为现代中国的象征 。   “桂林山水甲天下”,这句话古已有之,桂林山水的美也是举世公认。游客来到桂林,没有一个不被这里的山水之美所折服的。   大熊猫是我国的国宝,是世界上最可爱的动物之一。   京剧作为一种中国独有的艺术,早已经成为世界的艺术瑰宝了。   乒乓球队是中国体育军团的王牌之师,屡次在国际大赛上争金夺银,被体育迷们习惯地称为梦之队。   过渡语:看过了画面上这些我们中国值得骄傲的地方,我们真为我们伟大的祖国感到骄傲!   现在马上进入我们今天的诗歌《我骄傲,我是中国娃》

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