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- 2022-05-17 发布于山东
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音乐活动《捏面人》
活动目标:
?学习带京味的说唱歌曲《捏面人》,并感受歌曲稚趣、生动的风格。
2、?根据捏面人捏出的面人形象创编歌词,体 验创编的乐趣。3、?通过用轮唱、接唱等形式巩固练习歌曲。活动准备:1、?幼儿看过捏面人,图片若干。2、钢琴、唐僧师徒四人的头饰。活动过程:一、?听音乐一起演唱京剧《脸谱歌》导入。师:刚才我们唱的是什么啊?幼:京剧。师:那你们知道京剧是什么地方的吗?幼:北京。这一部分主要是让孩子进行一个练声活动,也是为了引出“北京面人”的主题活动,虽然不是本活动的重点,但是教师也要注意孩子对歌曲京味的把握是否准确,而不是简单地唱一唱过渡一下就行,细小的环节也需要教师进行思考注意。
二、?出示捏面人老爷爷图片,引出主题。1、师:今天老师就从北京请来了一位老爷爷,看看他在干什么?他会捏些什么呢?(通过提问,唤起幼儿已有的经验,引起幼儿的兴趣) 3、?出示图片2:师:老爷爷本领真大,捏了这么多面人,把我们的眼睛都看的怎样了啊?三、?引出歌曲,教师范唱第一段。1、师:老爷爷真历害,老师还把他编成了一首好听的歌曲,听听,歌曲里唱了什么?? 教师清唱歌曲唱的部分。2、师:歌曲里唱了些什么?幼儿回答,教师依次出示图片。教师出示图片后带领幼儿有节奏的学说,加深印象。3、引导幼儿有节奏地说第一部分的歌词。师:小朋友的小耳朵真灵,那你们能不
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