《科技检索与文献综述》教学大纲.docVIP

《科技检索与文献综述》教学大纲.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
科技检索与文献综述 Professional Literature Reading Reviews 一、课程基本情况 课程学分:4 课程学时:4周 开设项目数:4 个 课程性质:必修 开课学期:第7学期 对应理论课程及性质:集中性实践环节 适用专业:经济管理学院各专业 教 材:怎样写好文献综述——案例及评述,科学出版社;张黎著,2008年版。 开课单位:经济管理学院 二、课程性质、教学目标和任务 专业文献阅读与综述课程作为集中性实践教学环节必修课程,要求学生必须掌握与信息管理与信息系统专业相关的文献资源数据库的检索技能,并能顺利展开阅读、把握重点,综合梳理内容,以综述的形式进行逻辑清晰、文字流畅、思想明确的表达。课程中主要强化学生对信息管理与信息系统专业相关的中外文献资源数据库的灵活应用,强调专业文献归类整理方法、专业文献的阅读技巧、综述撰写方法、文字表达等的多方面训练,为本科生毕业论文撰写打下坚实基础。课程的重点一方面在于专业文献数据库的检索,保证面对专业研究选题能查准查全;另一方面在于文献阅读方法技巧的掌握和不同专业文献重要学术思想的提炼、整理、组织与撰写,同时强调学术语言、书面语言的正确使用,保证专业文献综述的正确撰写。 三、课程的内容和要求 序号 实验名称 实验学时 内 容 提 要 实验要求 实验类型 必修 选修 1 专业文献数据库检索 6 针对某一专业选题,利用不同中外文献数据库进行相关学术文献的检索 ? 综合 2 专业文献的阅读 12 根据专业选题通过初步文献阅读进行文献筛选、文献精读、提炼学术思想 ? 综合 3 专业文献整理 12 利用相关文献管理工具对检索到的专业文献进行组织与管理 ? 综合 4 专业文献综述撰写 18 针对专业选题,按照综述写作要求撰写学术综述,保证内容与形式上的规范 ? 综合 四、课程考核 (1)实验实习报告的撰写要求:根据课程要求撰写专业专题文献综述。 (2)实验实习报告:1次; (3)考核及成绩计算方式:按照平时成绩占30%、期末考试成绩占70%的比例综合评分 五、参考书目 1、如何做综述性研究,重庆大学出版社;哈里斯?库珀著、刘洋译,2010年版; 2、怎样做文献综述——六步走向成功,上海教育出版社; (美)马奇、(美)麦克伊沃著,陈静、肖思汉译,2011年版; 3、如何查找文献,北京大学出版社;(美)萨莉·拉姆奇著,廖晓玲译,2007年版;

文档评论(0)

CUP2008013124 + 关注
实名认证
文档贡献者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

1亿VIP精品文档

相关文档