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科技检索与文献综述
Professional Literature Reading Reviews
一、课程基本情况
课程学分:4
课程学时:4周
开设项目数:4 个
课程性质:必修
开课学期:第7学期
对应理论课程及性质:集中性实践环节
适用专业:经济管理学院各专业
教 材:怎样写好文献综述——案例及评述,科学出版社;张黎著,2008年版。
开课单位:经济管理学院
二、课程性质、教学目标和任务
专业文献阅读与综述课程作为集中性实践教学环节必修课程,要求学生必须掌握与信息管理与信息系统专业相关的文献资源数据库的检索技能,并能顺利展开阅读、把握重点,综合梳理内容,以综述的形式进行逻辑清晰、文字流畅、思想明确的表达。课程中主要强化学生对信息管理与信息系统专业相关的中外文献资源数据库的灵活应用,强调专业文献归类整理方法、专业文献的阅读技巧、综述撰写方法、文字表达等的多方面训练,为本科生毕业论文撰写打下坚实基础。课程的重点一方面在于专业文献数据库的检索,保证面对专业研究选题能查准查全;另一方面在于文献阅读方法技巧的掌握和不同专业文献重要学术思想的提炼、整理、组织与撰写,同时强调学术语言、书面语言的正确使用,保证专业文献综述的正确撰写。
三、课程的内容和要求
序号
实验名称
实验学时
内 容 提 要
实验要求
实验类型
必修
选修
1
专业文献数据库检索
6
针对某一专业选题,利用不同中外文献数据库进行相关学术文献的检索
?
综合
2
专业文献的阅读
12
根据专业选题通过初步文献阅读进行文献筛选、文献精读、提炼学术思想
?
综合
3
专业文献整理
12
利用相关文献管理工具对检索到的专业文献进行组织与管理
?
综合
4
专业文献综述撰写
18
针对专业选题,按照综述写作要求撰写学术综述,保证内容与形式上的规范
?
综合
四、课程考核
(1)实验实习报告的撰写要求:根据课程要求撰写专业专题文献综述。
(2)实验实习报告:1次;
(3)考核及成绩计算方式:按照平时成绩占30%、期末考试成绩占70%的比例综合评分
五、参考书目
1、如何做综述性研究,重庆大学出版社;哈里斯?库珀著、刘洋译,2010年版;
2、怎样做文献综述——六步走向成功,上海教育出版社; (美)马奇、(美)麦克伊沃著,陈静、肖思汉译,2011年版;
3、如何查找文献,北京大学出版社;(美)萨莉·拉姆奇著,廖晓玲译,2007年版;
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