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幼儿园观察记录：夹珠子的露露 幼儿姓名：露露 观察日期：XX年XX月XX日 性别：女 时间：13:30--13:50 地点：生活区 年龄：三岁一个月 观察者：XX 观察记录：露露在夹珠子，手里拿着镊子，将珠子从一个往另一个碗中夹，一分钟后露露对我说“老师您帮我数。”我说“好的。”她慢慢地用镊子紧紧夹住一个珠子，轻轻抬起手臂，挪到另一个碗中，放好后再把镊子松开。我嘴里说着“一个，两个，三个，四个，五个，六个，七个，你这次夹了七个珠子。”“我在家能夹30个呢。”于是她继续夹珠子，这次露露用镊子夹珠子的速度很快，珠子还没有夹紧，她的手臂已经抬了起来，所以露露只连续夹了三个珠子，就从镊子中间滑落到了地上。露露迅速弯下腰，把珠子捡起来后放进碗里，然后把一个碗中的珠子全部倒入另一个碗中，重新开始夹。不同的是这一次她开始慢慢的夹紧珠子之后再往另一个碗中放，将十个珠子不间断的夹到另一个碗中之后，还有将珠子全部夹回到原来的碗中。露露一直低着头做，其他幼儿从她身边经过，她都没有抬头。全部夹完后，露露抬起头面带微笑的和我说“我做完了。” 分析 露露连续夹珠子的数量最多能够达到20个，手部活动灵活，动作精确。当珠子滑落时，