《食品分析》课程教学大纲(本科).docxVIP

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  • 2022-05-21 发布于河南
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《食品分析》课程教学大纲(本科).docx

《食品分析》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码: 1061239022 课程名称(中/英文):食品分析/ Food Analysis 课程类别:专业方向课程 开课学期:第6学期 学分:2.5 总学时:40 理论学时:40 实验/实践学时:0 适用专业:生物技术 适用对象:本科 先修课程:有机化学、仪器分析 开课学院:环境工程与化学学院 二、课程简介 《食品分析》是生物技术专业的生物分析检测与诊断方向的课,是一门实践性和应用性较强的课程,本课程使学生具备食品分析检验的职业能力和素养。通过本课程的学习,使学生掌握食品中营养成分、理化指标、食品添加剂、有毒污染物等成分的检测原理,了解食品分析的基础知识,熟悉与食品分析检验相关的国家标准;并在各个教学环节培养学生的质量标准意识、严谨求实的科学态度和团队合作精神,树立为服务的价值观。 三、课程教学目标 课程对毕业要求的支撑 指标点 2.2能将数学、化学、信息技术等自然科学基础知识用于生物发酵、生物分析检验及诊断领域实际问题的分析。 指标点 4.3 熟悉常用分析检验仪器设备的使用方法,具备对生物发酵产品进行初级质量控制的能力。 指标点 6.1基于生物技术相关的原理,采用科学方法,针对生物发酵、生物产品分析检验及生物诊断领域的实际问题设计实验方案,并具备进行实施的操作能力。 2.课程教学目标 (1)理解食品分析在国家经济发展和食品安 全

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