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《内部控制》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程代码:1081239124
课程名称(中/英文):内部控制/ Internal Controls
课程类别:专业选修课
开课学期:第七学期
学分:2
总学时:32
理论学时:32
实验/实践学时:0
适用专业:财务管理
适用对象:本科
先修课程:《管理学》、《财务管理》和《中级财务会计》
开课学院:会计学院
二、课程简介
1.课程任务与目的
《内部控制》是财务管理专业的专业选修课程之一,通过本课程的学习,使学生掌握内部控制的基础知识和基本方法;树立现代内部控制理念,能够运用内部控制的基本方法分析和解决实际问题。本课程共32学时,2学分。
在本课程的内部控制理论及内控在我国的发展等环节加入思政元素,使学生了解传统文化的博大精深和当前的、经济制度和政策,将思想与课程的一些基本理论与方法结合,培养学生正确的人生观、价值观,激发学生勇于创新、服务祖国的理想。
2.对接培养的岗位能力
本课程使学生掌握内部控制的基本理论与方法,提高解决企业内部控制实际问题的实践能力,成为建设中企业内部控制管理方面的新型管理人才。
三、课程教学目标
1.课程对毕业要求的支撑
【毕业要求5.4】了解本学科的理论前沿和发展动态;
【毕业要求6.4】具有为高层管理者提供经营决策、投融资决策等所需信息的能力;
【毕业要求8.1】具有较强的组织沟通能力与探索性、批判性思维能力;
【毕业要求10.1】具有解决企事业单位财务管理实际问题的专业素质。
2.课程教学目标
(1)了解内部控制的演进轨迹;理解内部控制的涵义;掌握内部控制与企业风险管理的关系;掌握内部控制与内部审 计的关系;掌握内部控制与公司治理的关系;了解内部控制的重要性;理解内部控制的局限。
(2)了解内部环境的概念及要素;了解影响我国内部环境的问题;理解企业风险管理哲学;掌握风险偏好的确定;了解董事会在内部控制中的作用;掌握权责分配的原则;掌握人力资源管理基础;掌握利用内部环境原理分析案例的技巧。
(3)理解内部控制目标的确定;掌握事项识别的概念、方法和技术;掌握风险评估和风险应对;理解控制活动的要素;了解信息系统的控制。
(4)掌握内部控制评价的步骤、方法和内容;理解内部控制审 计;掌握内部控制的自我评价和综合评价;了解内部控制的信息披露要求;了解内部控制报告的类型和内容。
3.教学内容与课程教学目标之间的对应关系
课程教学目标
教学内容
教学方法
目标1:了解内部控制的演进轨迹;理解内部控制的涵义;掌握内部控制与企业风险管理的关系;掌握内部控制与内部审 计的关系;掌握内部控制与公司治理的关系;了解内部控制的重要性;理解内部控制的局限。
内部控制理论,企业内部控制目标与风险管理,内部控制、公司治理与内部审 计的关系
1. 授课
2. 启发式教学
3. 案例式教学
目标2:了解内部环境的概念及要素;了解影响我国内部环境的问题;理解企业风险管理哲学;掌握风险偏好的确定;了解董事会在内部控制中的作用;掌握权责分配的原则;掌握人力资源管理基础;掌握利用内部环境原理分析案例的技巧。
企业内部控制环境的内容
1. 授课
2. 启发式教学
3. 案例式教学
目标3:理解内部控制目标的确定;掌握事项识别的概念、方法和技术;掌握风险评估和风险应对;理解控制活动的要素;了解信息系统的控制。
风险评估与风险应对,控制活动,信息传递,内部监督
1. 授课
2. 启发式教学
3. 案例式教学
目标4:掌握内部控制评价的步骤、方法和内容;理解内部控制审 计;掌握内部控制的自我评价和综合评价;了解内部控制的信息披露要求;了解内部控制报告的类型和内容。
企业内部控制评价与报告
1. 授课
2. 启发式教学
3. 案例式教学
四、教学课时安排
序号
教学内容
学时
对应课程
教学目标
对应毕业要求指标点
1
章内部控制理论
4
1
5.4
2
章企业内部控制目标与风险管理
6
1
8.1;6.4;10.1
3
章企业内部控制环境与风险评估
6
2,3
8.1;6.4;10.1
4
章 控制活动与信息传递、内部监督
8
3
8.1;6.4;10.1
5
章 公司治理层面内部控制
2
1
8.1;6.4;10.1
6
章 内部审 计
2
1
8.1;6.4;10.1
7
第七章 企业内部控制评价
4
4
8.1;6.4;10.1
合计
32
五、教学内容
章 内部控制理论
教学内容:
1、内部控制的控制论
2、组织行为学理论
3、代理理论
4、权变理论
教学:四大理论的原理和内涵。
教学难点:四大理论的联系和区别。
章 企业内部控制目标与风险管理
教学内容:
1、企业内部控制的目标结构
2、风险管理
3、企业内部控制目标与风险管理案例
教学:内部控制目标的确定;风险管理的内容。
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