《审计实务》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

《审计实务》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码：1081239129 课程名称：/Auditing 课程类别：专业选修课程 学分：2 总学时：32 理论学时：32 实验/实践学时：0/0 适用专业：财务管理 适用对象：本科 先修课程：中级财务会计 教学环境：多媒体 开课学院：会计学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 《》课程是一门用以培养学生能审会查能力的应用型的专业核心课，本课程基于审计 理论知识展开，研究审 计人员工作中面临的各种审 计风险点、审 计专业技术方法、不同 审 计主体的审 计特点、审 计思路、审 计流程、审 计风险和审 计方案的选择，围绕审 计质量与效率的均衡问题展开教学的。在本课程审 计性环节，介绍了对审 计工作的重要性， 增强学生道德观、激发学生投身维护财经法纪的工作热情。 2.对接培养的岗位能力 财务管理专业的毕业生就业的对应岗位之一就是财务审 计人员，本课程以培养学生审 查评价企事业单位财务是否真实、公允、合规、合法为目的，以企事业单位经营管理，对学 生未来从事财务审 计工作打下基础。 三、课程教学目标 1.课程对毕业要求的支撑 毕业要求 5.1：掌握会计学相关的基本理论、基本知识。 毕业要求 6.4：具有为高层管理者提供经营决策、投融资决策等所需信息的能力。 毕业要求 7.2：具有综合应用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域及继续学习 的能力。 毕业要求 11.2:具有时代精神和较强的人际交往能力。 2.课程教学目标 （1）通过该课程的学习，使学生能够在掌握财务会计相关理论的基础上，熟悉与财务 审 计有关的法律法规； （2）通过该课程的学习，使学生能够在审 计工作中发现被审 计单位存在的问题，能够 为被审 计单位管理层提供管理建议。 （3 ）通过该课程的学习，使学生增强使用审 计技术方法获取审 计资料、收集审 计信 息、拓展知识领域及继续学习的能力； （4 ）通过该课程的学习，使学生了解财务审计和审 计方法，同时具有一定的组织管理 能力、表达能力和人际交往能力。 四、教学课时安排 学时分配 主题或 学时 完成课程 教学内容 总学时 知识点 讲课 实验 实践 教学目标 主题或 总论 2 （1）（2） 知识点 1 主题或 审 计的种类、方法和 4 （2） 知识点 程序 2 主题或 我国审 计的组织形 2 （3） 知识点 式 3 主题或 审 计准则和审 计依 2 （1） 知识点 据 4 主题或 审 计证据和审 计工 2 （2） 知识点 作底稿 5 主题或 审 计计划、重要性与 4 （2） 知识点 审 计风险 6 主题或 内部控制及其评价 2 （2）（3）（4） 知识点 与审 计 7 主题或 销售与收款循环审 4 （2） 知识点 计 8 主题或