小学音乐教师编制考试试题教材教法试卷.docVIP

精选文档 [试题资料]小学音乐教师编制考试一试题教材教法试卷 一、单项选择题(在每题的四个备选答案中，选出一个正确答案， 并将正确答案的序号填在题干的括号内。每题2分，共20分) 1.编写音乐教材的依照是()。 A.教课计划B.教课内容 C.教课纲领D.指导文件 2.在音乐教课中，要把一致要乞降()原则联合起来。 A.创建发展B.启迪引诱 C.因材施教D.寓教于乐 3.科学的发声在现行的音乐教课纲领中表述为()。 A.洪亮的声音B.拥有很高地点 的声音 C.气味畅达D.自然圆润的发声 4.奥尔夫音乐教育所使用的乐器种类众多，但大部分属于()。 A.键器乐 B.打击乐器 C.弦乐器 D.管乐器 5.在中学音乐教课中( )能够有效地发挥学生音乐注意力和记忆 力。 A.多写活动 B.赏识教课 C.器乐教课 D.课外活动 6.()是一种集体的艺术形式，拥有宽泛的民众基础，是学校中最 常有的课外音乐活动形式之一。 . 精选文档 A.合奏B.合唱 C.独奏D.独唱 7.课外音乐活动应以()为主，依据学校和学生的详细状况，因地 制宜、因材施教。 A.集体活动B.小组活动 C.个别活动D.音乐社团 8.()是讲堂教课成绩查核的主要方法之一。 A.测试法B.解说法 C.启迪法D.互动法 9.教课评估是()。 A.给教师在教课上定性B.不是简单地给教 师在教课上定性 C.发现问题D.定等级 10.柯达伊是()的作曲家、音乐教育家。 A.德国B.波兰 C.匈牙利D.捷克 二、多项选择题(在每题的五个备选答案中，选出二至五个正确的 答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多项选择、少选、错 选均不得分。每题2分，共10分) 1.贯彻音乐教课中的创建发展原则应注意()。 A.教授音乐知识、技术与发展音乐能力，两者拥有对峙一致的辩证关 . 精选文档 系 B.充分利用音乐教课的特色，指引学生去感觉、理解、鉴赏音乐作品 C.教师既要鼓舞学生敢于思虑、敢于发布不一样的建议，注意发现、调 动学生踊跃要素、发挥他们的想象力和创建力，又要擅长引诱、帮助 学生战胜行进中的层层阻碍 D.采纳多样化的手段，培育学生的音乐兴趣 E.抓住要点，使受教育者的审美感情不停深入 2.打击乐器分为两类( )。 A.有固定音高的打击乐器 B.无固定音高的打击乐 器 C.民族打击乐器 D.西洋打击乐器 E.奥尔夫乐器 3.演奏交响乐的乐队称为( )。 A.管弦乐队 B.民族乐队 C.铜管乐队 D.打击乐队 E.交响乐队 4.中学音乐讲堂教课评估指标共有六项，包含 ( )等。 A.教课目标 B.教课内容 C.教课过程 D.教课方法及手段 E.教课风格 5.奥尔夫音乐教育的主要手段( )。 A.节奏训练 B.律动、歌唱、语节 . 精选文档 奏 C.视唱训练D.乐器合奏与即兴创作 E.乐队训练 三、填空题（每空1分，共20分） 1.1907年中、小学正式设置了音乐课程，命名为____________， ____________课。 2.“移风易俗____________”。“兴于法，立于礼，____________。” 3.音乐教课过程拥有____________、____________、____________等 特色。 4.器乐教课有益于培育学生的团结辅助、互相尊敬、____________、 ____________等优秀质量和集体主义精神。 5.一般来说，一堂音乐课的开始阶段包含____________，中间阶段包 括____________等。 6.在学校音乐教育中____________是音乐教师的主要任务。 7.一般能力测试指____________，而音乐能力测试属于____________ 范围。 8.在学校音乐教育中，主要由音乐的____________和____________的 展开并表现音乐教育的内容。 9.瑞士籍音乐教育家——达尔克洛兹所确定的教课方法遇到国际上 很多国家的欢迎和一定，在欧洲被称为____________，在我国被翻译 为____________。 10.节奏训练、律动、歌唱、语言节奏，乐器合奏和____________是 . 精选文档 奥尔夫音乐教育的主要手段，经过这些手段指引学生____________， 开发潜伏音乐能力。 四、名词解说（每题2分，共10分） 1.感觉 2.因材施教原则 3.潜伏能力丈量 兴趣 5.律动教课 五、简答题（每题5分，共20分） 1.中学歌唱教课有哪些基本要求？ 2.课外音乐活动的内容主要有哪些？ 3.音乐教师应具备哪些素质？ 4.达尔克洛兹的教课法的教课内容包含哪几个方面？ 六、阐述题（每题10分，共20分） 1.联合工作实质说说中学音乐教师应具备的一些涵养。 2.阐述柯达伊音乐教育系统。 .