《汽车电器与电子控制技术》课程设计教学大纲（本科）.pdf

《汽车电器与电子控制技术》课程设计教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码： 1021149025 实践环节名称（中/英文）：汽车电器与电子控制技术课程设计/Te Course Design of Automotive Electrical and Electronic Control Tecnology 课程类别：集中实践环节 学分：1 周数：1 适用专业：汽车服务工程 适用对象：本科 开课学院：机械工程学院 先修课程：电工电子技术、汽车构造、发动机原理与构造、微机原理及应用技术、汽车 电器与电子控制技术 开课学院：机械工程学院 二、课程设计简介 汽车电器与电子控制技术课程设计是汽车服务工程专业的教学计划中的一项重要的实 践教学环节，是在完成 《汽车电器与电子控制技术》课程教学之后进行的。其目的是使学生 通过课堂教学、查阅文献资料和现场实习等过程，对汽车电器及其控制系统进行设计训练， 了解和掌握汽车整车电器、控制电路设计的一般方法，将理论联系实际，印证、巩固和加深 所学基本理论知识，扩大知识面，加深对有关汽车电器及控制系统的理解，为以后从事汽车 整车设计、汽车电路系统设计、汽车电子控制系统设计、汽车故障诊断以及产品研发等工作 打下坚实基础。同时，通过实习，培养学生运用所学知识观察、分析、解决实际问题的能力 和团队精神。 三、课程教学目标 1．课程对毕业要求的支撑 2.问题分析：能够应用车辆工程科学的基本 2-4 运用相关理论证实解决方案的合理性 原理，识别、表达、并研究分析复杂的车辆 工程问题，并获得结论。 4.科学研究：能够基于科学原理并采用科学 4-1 比较和选择研究路线，设计实验方案 方法对车辆工程领域程问复杂工题进行研 究，包括设计实验、分析与解释数据、并通 过信息综合得到合理的结论。 9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队 9-1 完成团队分配的工作，满足个人在团队 中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 中应当承担的责任 9-3 具备一定的组织管理能力，能组织团队 成员开展工作，并协调完成工作任务。 2. 课程教学目标 1）结合《汽车电器与电子控制技术》课程教学所学专业知识，了解汽车汽车电器国家 及行业标准要求、汽车电器控制系统的设计和整车检测诊断等岗位的基本设计步骤和试验方 法。 2）具备汽车整车电器及控制电路功能定义、功率匹配计算、汽车电路及控制系统的设 计等环节的设计方案技能；具备汽车试验检测等环节所的试验、测试、数据整理与分析等技 能，并对试验结果进行评价得出简单结论；能设计汽车车身电器与电子控制系统； 3）具备课程设计任务组织管理能力，能组织团队成员开展设计、计算及试验工作，并 协调完成课程设计任务；完成团队分配的设计、计算及试验工作，和小组成员通力合作，满 足个人在团队中应当承担的责任。 3. 教学内容与课程教学目标之间的对应关系 课程教学目标 教学内容 教学设计 1. 了解汽车汽车电器行业 现场（实验室）讲解 目标1：结合《汽车电器与电子 标准要求 要求完成特定设计任 控制技术》课程教学所学专业知识， 2. 汽车电器电路及控制系 务的流程及要求，讲解 了解汽车汽车电器国家及行业标准 统的设计流程； 功能设计及所需查阅 要求、汽车电器控制系统的设计和整 3. 布置具体的设计项目； 资料及步骤，试验的设 车检测诊断等岗位的基本设计步骤 4. 整车检测与故障诊断流 计及数据分析方法；课 和试验方法。 程，查阅标准，制定项目试 程设计的提交成果及