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大班语言游戏活动教案《野猫的城市》
活动目标:
1、体会故事中滑稽、有趣的情景
2、观察图画中表现城市的事物,理解故事内容
3、尝试用自己的语言讲述对城市的理解。
4、认读字词:城市、马路、斑马线、地图、报纸
活动准备:
大图书、字卡、头饰野猫、斑马、奶牛、老鼠
地图图片
活动过程:
一、谈话导入,引出课题
师:我们住的城市叫什么这个城市里有什么
有一天,从城市里来了一只野猫,他眼睛里的城市是什么样子呢我们一起来看看故事《野猫的城市》
二、基本过程:
1、幼儿自主阅读,猜测故事内容
提问:(1)猜猜野猫对动物们说了什么
(2)野猫对动物们做了哪些事情
2、教师带领幼儿集体阅读,理解故事内容
阅读第一页:引导幼儿说出画面内容,出示字卡城市
问:(1)故事发生在哪里
(2)动物们在干什么
阅读2mdash;3页:引导幼儿观察斑马与斑马线之间的相似处,明白斑马线的作用。出示字卡马路、斑马线
提问:(1)野猫找斑马介绍城市的什么
(2)为什么找斑马来介绍斑马线
(3)为什么斑马说城市是一个很疼的地方
(4)邀请幼儿上台说一说、画一画斑马线
阅读4mdash;5页:知道地图是可以让人点点画画的,出示字卡地图,引导幼儿观察地图并进行描述
提问:(1)野猫找奶牛介绍什么(教案出自:屈.老师教案网)为什么找奶牛来介绍地图
(2)为什么奶牛说城市是一个很痒的地方
(3)邀请幼儿给大家介绍地图
阅读6mdash;9页:引导幼儿观察画面内容,模仿动物们的表情。出示字卡报纸
提问:(1)野猫说城市中特别的地方是什么样的
(2)野猫是怎么介绍这个特别的地方的
(3)动物们听完后表情是什么样的,并学一学
(4)老鼠认为城市是什么样的
阅读10mdash;11页:鼓励幼儿自己介绍城市
3、师幼集体完整的欣赏故事,感受故事的趣味性
三、字卡游戏结束
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