部编版《道德与法治》小学六年级下册第5课《应对自然灾害》优质教案+练习题（含答案）.docx

第5课 应对自然灾害 第1课时（习题） 知识梗概： 我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一， 主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。 除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。 自然灾害不仅会造成资源破坏、 直接经济损失和人员伤亡， 还会带来各种间接损失， 甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。 学习目标： 1．进一步养成保护环境的行为与习惯。 2．了解我国的自然灾害及造成这些灾害的原因。 3．在观察、讨论、实践操的过程中感知保护地球对人类的重要性。 4．树立保护地球的责任感，加强防范自然灾害意识。 学习要点： 1．在观察、讨论、实践操的过程中感知保护地球对人类的重要性。 2．树立保护地球的责任感，加强防范自然灾害意识。 习题演练： 一、填一填。 1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有 、台风、洪涝、地震、 、 、病虫害 等。 2.自然灾害不仅会造成 、 直接经济损失和 ， 还会带来各种间接损失， 甚至可能会影响 和 。 3.除了自然的原因外， 、生活中 也会诱发或加重自然灾害。 4.洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害与 的行为密切相关。 二、我会答。 　 　 1.乱砍滥伐会造成什么后果？ 答： 2.你知道我国主要有哪些自然灾害？这些自然灾害会给我们的生产生活带来哪些影响呢？ 答： 答案： 一、填一填。 1.旱灾 滑坡 泥石流 2.资源破坏 人员伤亡 社会的稳定 可持续发展 3人类在生产 不合理的行为 4.乱砍滥伐 二、我会答。 　 　 1.参考答案：破坏森林使森林无法涵养水源，造成洪灾 破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡 洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害与乱砍滥伐的行为密切相关。 …… 2.参考答案：我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。自然灾害不仅会造成资源破坏、 直接经济损失和人员伤亡， 还会带来各种间接损失， 甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。 第5课 应对自然灾害 第2课时（习题） 知识梗概： 防灾避险的意识、 自救自护的知识和能力， 可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。为了减成轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地址及生物等灾害的监测、预警系统，，还建设了牢固的防灾减灾工程。 在防御自然灾害的过程中， 法律也是约束人的行为、 减少自然灾害危害的重要手段。面对自然灾害， 人们不断探寻科学、 有效的方法抗击灾害 ， 从而提高抗灾能力。 学习目标： 1．进一步养成保护环境的行为与习惯。 2．了解我国的自然灾害及造成这些灾害的原因。 3．在观察、讨论、实践操的过程中感知保护地球对人类的重要性。 4．树立保护地球的责任感，加强防范自然灾害意识。 学习要点： 1．在观察、讨论、实践操的过程中感知保护地球对人类的重要性。 2．树立保护地球的责任感，加强防范自然灾害意识。 习题演练： 一、填一填。 1. 的意识、 的知识和能力， 可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。为了减成轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地址及生物等灾害的 、 系统，还建设了牢固的 工程。 2.在防御自然灾害的过程中， 法律也是 、 的重要手段。 3.面对自然灾害， 人们不断探寻科学、 有效的方法抗击灾害 ， 从而提高 。 4. 气象卫星成功发射有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。 5.为了防止 ． 我国修建了很多防洪堤坝。 6.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序的撤到安全空旷的地带。如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的 ，护住 。 二、判断题。 　 　 1.地震时应打开出入的门。( )2.地震后灾民应先争取时自救、互救。( )3.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。( )4.在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。( )5.当发生泥石流时，应向垂直于山坡上跑。（ ） 三、我会答。 　 　 1.仔细阅读下面的图片与文字． 你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错的？对于那些错误的行为，说一说错在哪儿，应该怎么做？