高中数学_变量的相关性（1）教学课件设计.ppt

2.3 变量的相关性（1） 人教B版数学3（必修）第二章 统计 情感、态度 与价值观 初步形成对数据处理过程进行评价的意识，感受样本总体的统计思想，认识线性回归在实际生活中的实用价值. 过程与方法 利用散点图判断线性相关关系，了解最小二乘法的思想及回归方程系数公式的推导过程，通过实例加强回归直线方程含义的理解，能够对实际问题进行分析和预测。 学习目标： 知识与技能 世界是一个普遍联系的整 体，任何事物都与其它事物相联系。 生活中相关成语： “名师出高徒” , “瑞雪兆丰年” “强将无弱兵” , “虎父无犬子” 体会数学之美 ★数学学习与物理学习之间关系 ★商业销售收入与广告支出经费之间关系 ★粮食产量与施肥量之间关系 ★人体脂肪含量与年龄之间关系 宇宙之大,粒子之微, 火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。 -----------华罗庚 变量间确实存在关系，但不具备函数关系所要求的确定性，它们的关系带有随机性,叫相关关系. 相关关系的概念: 相同点:两者均是指两个变量间的关系. 不同点:函数关系是一种确定的关系; 相关关系是一种非确定的关系. 相关关系与函数关系的异同点: 下列变量之间是相关关系的是（ ） A