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- 2022-05-23 发布于上海
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一、关于人际关系
1、什么是人际关系?
群体中的人际关系是在群体成员相互交往的过程中产生的。
交往:人与人之间在心理和行为方面相互影响、相互作用的过程。人际交往的特点:
相互交流信息,包括认识性的知识、经验、情感、需要、兴趣、意向等。
相互作用,即交往双方心理上的接触和行为上的相互影响。
2、人际关系的影响因素主观因素
1)成员的个性特点; 2)态度、观点的相似性
3)需要的互补性 ; 4)嫉妒、成见等不良心理因素客观因素
1)距离的远近; 2)交往的频率; 3)群体的社会地位与社会影响
环境因素的变化; 5)代际关系
3、人际需要的三维理论
——社会心理学家舒茨(W.Schutz,1958)
核心内容:三种基本的人际需要;六种人际关系的行为模式。
三种基本的人际需要
容纳的需要——交往、沟通、容纳、归属、参与、孤立、退缩、疏远、排斥、忽视控制的需要——影响、控制、支配、超越和领导别人、受人支配、追随他人、抗拒
权威、忽视秩序
情谊的需要——喜爱、亲密、同情、友好、热心、照顾、冷淡、厌恶、憎恨六种人际关系的行为模式
表现
表现
需要
主动
被动
容纳
高:主动与别人交往
低:不主动与交往
情谊
高:要求对别人表示亲密
低:不愿对别人表示亲密
控制
高:寻求支配别人
低:不寻求支配别人
高:期待别人接纳自己
低;不期待别人接纳自己
高:期待别人对自己表示亲密低:不期待别人对自己表示亲密
高:期待别人领导自己 低:不期待别人领导自己
4、人际交往理论
●舞台理论
世界大舞台 舞台小世界社会=大舞台
人=角色
演出=所有社会交往者的活动
●符号理论
人与人之间的交往活动离不开语言的和非语言的、有声的和无声的各种符号。
●人际空间理论
社会交往中,人与人之间总存在一种的合适的空间距离(L)
L =f(社会关系、文化背景…)
长幼尊卑、生熟亲疏、好感、性别…
亲密距离:小于0.45M 感情亲近 个人距离:0.46―1.22M 较熟悉的人社会距离:1.22―3.65M 非个人事务
公共距离:大于3.66M 与较有名誉的人华东师大杨治良教授的实验研究结果:
不同文化水平者对空间距离的要求不同:
女对男:大、中专生:98厘米;初、高中生:81厘米。男对男:大、中专生:110厘米;初、高中生:99厘米。
不同社会地位者对空间距离的需求不同
女对男:干部:97厘米;工人:82厘米。
陌生人之间,不论同性间还是异性间的接触,都有一定的空间距离需要。男对女:134厘米;男对男:106厘米。
女对男:88厘米;女对女:84厘米。
●交换理论
人际交往具有一定的交换性,通过交往,双方均从对方获得某种回报(物质、精神、金钱、感受)
你要别人成为你的朋友,你首先要成为别人的朋友——社会上的人往往有一种倾向,喜欢那些他自认为喜欢他的人,讨厌那些他自认为讨厌他的人。
敬尺还丈;滴水涌泉;善报恶报
在善良人那里,我们常常得到羚羊式的报答;在强权的社会,我们常常得到狮子式的奖赏。
●刺猬理论
“侍奉君主过于亲密,就容易招致祸患;朋友相处过于亲密,就会导致疏远”。距离太近=刺伤对方;
距离太远=感到寒冷
相处适度=不卑不亢做人;不歪不斜立身; 不偏不倚处事;不亲不疏交友
二、信息沟通的定义
信息沟通即意义的传递和理解。将某一信息或意思传递给客体或对象,以期客体做出相应反应效果的过程。
广义的沟通分为人际沟通、人机沟通、机机沟通。人际沟通
所谓信息沟通,是人与人之间传达思想和交流信息的过程。传达的工具不仅限于语言、文字、符号,也包括姿态和行为。
人际沟通的主要目的在于建立和维持人际关系。
三、人际沟通的功能
①信息传递——
②表达情感——
③激励——
④控制——
四、人际沟通的重要性
沟通无处不在
——谈判、调查、推销、顾客咨询;
——开会、部署工作、下达命令、协调矛盾、交换意见、说服、上情下达、下情上达……
沟通是人与人之间发生联系的最主要的方式,人醒着的时候大约有70% 的 时间在进行沟通。
在组织中沟通的效能越高,员工的满意度也就越高。高级管理人员把大约78% 的时间花在口头沟通上,专业技术人员把61% 的时间花在口头沟通上,在几乎所有的管理层次中,约有75% 的时间花在各类沟通中。从研究者对中层管理人员的研究来看,以管理人员用于沟通的时间可以预测管理人员的工作绩效。
沟通是管理能力的一个重要方面
沟通是失败的重要原因——企业70% 的问题是由于沟通障碍引起的。
五、人际沟通的过程
编码——发讯者——信息——接收者——解码
编码是信息发出者把要传送的意义符号化,编制成一定的语言文字或表情动作。这一过程受 四个方面的因素制约:
技能,包括听、说、读、写和逻辑推理技能。
态度,个体的态度影响着信息的选择和理解。知识,
社会文化系统。
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