中大班-社会-纪念九一八事变-课件（互动版）.pptx

纪念九一八事变;播放音频及图片“九一八”，导入主题。 ——还记得这是什么声音吗？ ——为什么今天会响起防空警报呢？ 小结：1931年9月18日，我们国家遭遇了一件非常残酷的事情，为了纪念这次事件，每年的9月18日都会响起防空警报。; 先点击右下角按钮播放音频，再点击屏幕出现图片;备课页;;2.出示组图“九一八事变-1”，引导幼儿了解九一八事变的历史。 ——日本为什么要侵略中国？ ——他们是怎样侵略的？ ——日本侵略中国后，人们的生活变得怎么样？ ——为什么这个事件被称为“九一八事变”呢？它是在几月几日发生的？ 小结：日本看上了中国宽广、富足的土地，想要霸占中国。1931年9月18日，他们炸毁了沈阳附近的铁路却说谎是中国军队做的，向中国发起了进攻，用尖刀、枪、炸弹等杀害了很多中国人，抢走中国的土地。从这一天起，人们的生活变得痛苦、艰难。因为这个事件发生在9月18日，所以被称为“九一八事变”。; 日本为什么要侵略中国？ （日本看上了中国宽广、富足的土地，想要霸占中国。）;日本是怎样侵略的？;日本侵略中国后， 人们的生活变得怎么样？;为什么这个事件被称为“九一八事变”呢？它是在几月几日发生的？ ;3.出示组图“九一八事变-2”，引导幼儿进一步感知九一八事变给中国人民带来的苦难。 ——九一八事变让人们的生活变得痛苦、艰难，图片上的是历史上真正经历过这些伤害的人们。 ——你们从图片上看到了什么？（日本兵抢夺人们的物品，人们挨饿受冻，日本兵残忍杀害中国人……）;日本兵抢人们的物品;孩子们挨饿受冻;日本兵残忍杀害中国人;播放故事视频《九一八事变》第二段，并出示组图“革命先烈”，引导幼儿认识九一八事变中英勇的革命先烈，萌发感恩的情感。 1.播放故事视频，引导幼儿初步了解九一八事变后人民英勇抗争的行为。 ——面对这些伤害，勇敢的中国人会怎么做呢？ ——我们一起接着往下看吧。;;2.出示组图“革命先烈”，引导幼儿认识九一八事变中英勇的革命先烈，萌发感恩的情感。 ——九一八事变后许许多多的爱国战士为了保护国家，勇敢地和敌人进行斗争，甚至失去了生命。我们一起来认识几位勇敢的爱国战士吧。 小结：杨靖宇叔叔在冰天雪地、没有粮食、没有子弹的情况下，依然选择和敌人战斗，最后失去了生命；赵一曼阿姨被敌人抓住后，面对电击、拷打依然选择保守秘密，最后被敌人残忍杀害……像他们这样勇敢的叔叔阿姨、哥哥姐姐们还有很多，正是因为有他们，才有了我们今天的幸福生活。; 杨靖宇叔叔在冰天雪地、没有粮食、没有子弹的情况下，依然选择和敌人战斗，最后失去了生命。; 赵一曼阿姨被敌人抓住后，面对电击、拷打依然选择保守秘密，最后被敌人残忍杀害。;出示组图“纪念九一八事变”，引导幼儿了解纪念九一八事变的方式及意义。 1.出示组图“纪念九一八事变”，引导幼儿了解纪念九 一八事变的方式。 ——今天就是9月18日，除了拉响防空警报，人们还会做 哪些事情来纪念九一八事变呢？一起来看看吧。 ——图片上的人们正在做什么？;给烈士碑献花;看九一八纪念碑铭记历史;汽车停车鸣笛默哀;2.组织谈话，引导幼儿了解要珍惜当下生活，牢记历史与先烈。 ——你们知道为什么要纪念九一八事变吗？ 小结：每年的9月18日，人们都会通过拉响防空警报、为烈士碑献花等方式纪念九一八事变，提醒我们要牢记这段历史，牢记这些勇敢的英雄战士，更提醒我们要珍惜现在的幸福生活，从小学好本领，将来更好地保卫和守护亲爱的祖国。;——为什么要纪念九一八事变？;区域活动 在展示区，投放图片“九一八事变”（如其他先烈的事迹图），丰富幼儿对九一八事变的了解，进一步激发幼儿牢记历史、感恩先烈的情感。 家园共育 1.家长可向幼儿讲述红色爱国故事，如义勇军小英雄关玉林三进三出沈阳城的故事，进一步激发幼儿感恩先烈的情感。 2.家长可与幼儿共同观看相关记录片、动画片等，引导幼儿了解更多九一八事变的历史。 3.家长可向幼儿简单介绍防空警报的知识，进行国防教育。