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- 2022-05-22 发布于北京
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这是中班美术活动瓶子宝宝穿花衣教案反思,是优秀的中班美术教案,供参考学习。
活动目标:
1、欣赏各种瓶子图片,感受瓶子身上不同花纹和图案的美。
2、尝试运用简单的线条和花纹创造性地装饰瓶子。
3、在装饰活动中主动发现美和感受美,体验动手创作的乐趣。
活动准备:
1、经验准备:知道生活中有许多塑料瓶和玻璃瓶,造型多种多样。
2、物质准备:油泥、透明瓶子人手一个
3、多媒体:音乐、录音机、瓶子
活动过程:
一、激发兴趣,导入活动指导语:(出示瓶子)这是什么?今天瓶子宝宝想去参加一个宴会,可是,瓶子们很不高兴,(教师出示没有装饰的瓶子苦恼的脸)猜猜看,是什么原因?因为它们没有漂亮的衣服,心里很苦恼,小朋友们帮帮它们,想想好办法吧!(幼儿发言)小结:小朋友们的好主意让瓶子宝宝有了信心,他们心中很高兴,瞧,他们笑了!(教师出示瓶子的笑脸谱)那该怎么为他们打扮呢!老师今天带来些漂亮的瓶子图片,想不想看看!
二、播放,幼儿欣赏各种瓶子,感受瓶子身上的花纹和图案的美
1、教师播放各种颜色的瓶子,幼儿欣赏指导语:仔细看看图上这些瓶子,它们身上是什么颜色,有什么花纹图案?
看了这些瓶子图片,你们觉得它们漂亮吗?
2、逐一播放幼儿喜欢的图片,说一说它的美。
指导语:你喜欢哪一张图片上的瓶子?说一说它美在哪里?
教师根据幼儿喜欢的图片序号
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