人教版新课标小学语文二年级上册第9课欢庆-教案.docxVIP

人教版新课标小学语文二年级上册第 9 课欢庆-教案 人教版新课标二年级语文上册 第九课?欢庆? 教案 教材分析： ?欢庆?这首诗写的就是给祖国妈妈过生日的情景。从 田野到枫林，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，到处都沉 浸在欢乐之中。金黄的果实，火红的枫叶，洁白的鸽子，阵阵的 海涛，构成了多么美丽、欢乐、祥和的图画!读着读着，我们似乎 看见农民丰收的笑脸，看见天安门广场上缓缓上升的国旗，似乎 听见中华儿女对和平的呼唤，听见各民族兄弟姐妹祝福祖国的共 同心声。 学情分析： 本课采用诗歌的编排形式， 读起来琅琅上口， 学生喜欢这种课文。而且，课文内容浅显，学生容易理解，本课 可在感悟的根底上，指导学生有感情地朗读课文。 教学目标： 1、认识 7 个生字。会写 8 个字。 2、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的 气氛。 3、感受语言美，体会诗歌描写的情景，加深对祖国的热爱之情。 教学重点：认识“献、奏〞等 7 个生字；会写“亿、洁〞等 8 个 生字。通过朗读感悟，理解课文。 教学难点：读课文时要读出喜庆、欢乐的气氛，体会诗歌所表达 的爱国之情。 教学方法：情景法、讨论法、讲读法。 教具准备： 1、生字、词语卡片。 2、课前预习、读准字音、读通句子。 3、教师把与课文内容有关的画面制作成课件。 教学过程： 一、谈话导入 设问 1：我们每个人都有生日，同学们先来说一说自己的生日是 怎么庆祝的？ 设问 2：你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗？我们刚欢度完祖 国妈妈的生 日，哪个聪明的小朋友能给大家介绍一下国庆节的有关知识？ 〔设计意图：了解国庆节〕 二、揭题解题 1、今天我们就来学习一首写欢庆国庆的小诗，板书课题并读课 题。 2、结合自己过节的感受说说什么是欢庆？除了可以说欢庆国庆 节还可以说欢庆什么？〔设计意图：通过学生亲身体会，理解课 题〕 3、想一想，你能用什么巧方法来记住这两个字？在写这两个字 时要注意些什么？〔老师范写，学生练写，并在小组里交流，展 示给小伙伴看〕 。 三、识字读文 1、用自己喜欢的方式读课文，把生字读准，把课文读通顺，有 生字的地方注意读准生字的音，读不好的地方多读几遍。 2、出示“我会认〞中的生字，自由读，学生领读，齐读。 3、出示词语，读准字音。注意“乐〞是多音字，读准“欢乐〞 和“乐曲〞。 4、采用各种方法检查学生读课文的情况。 四、精读理解 1、自由读课文，把不懂的地方划起来，小组讨论，共同商量解 决。 2、小组汇报：读懂了什么？还有什么没有读懂？〔师生共同研 究解决〕 课文描写了哪些景物？祖国妈妈生日了，大海唱什么 歌？鸽子会对祖国妈妈说些什么祝福的话呢？〔师生共同研究解 决〕 3、把喜欢的句子好好研究一下，读一读，看怎样读才能读出感 情。 〔指名读、互评，录音范读、自由读、小组读、齐读〕 4、带着这种自豪骄傲的语气来读后四句。 5、怀着对祖国的热爱之情，把整首诗连起来读一读。 五、拓展延伸 1、祖国妈妈生日了，小朋友想送些什么礼物给她？ 六、布置作业 1、带拼音抄写课文生字并背诵课文。 2、搜集有关祖国的歌曲，读一读歌词，唱一唱歌。