绿色千岛湖教案.pdfVIP

临洮县连儿湾小学高效课堂导学案 (教师用) 学 科 语文 年级 五年级 授课教师 白建东 课 题 绿色千岛湖 课时 1 课时 课 型 导学+展评 1.会写“津、郁”等 10 个生字，会认“杭、屿”等 11 个生字，理解 “浩瀚、秀丽、闻名遐迩”等词语在课文中的意思。 教学 2.正确、流利地朗读课文，了解千岛湖形成的原因，体会千岛湖是人 目标 工创造的绿色奇迹。 3.体会人与自然和谐相处就能创造绿色奇迹，培养学生的环保意识。 教学 了解千岛湖的优美富庶及形成的原因，体会千岛湖是人工创造的绿色奇 重点 迹。 教学 体会人与自然和谐相处就能创造绿色奇迹。 难点 教学 多媒体课 准备 一、查找资料，了解千岛湖的地理位置。 【知识链接】 千岛湖，位于浙 二、课前预习我能行。（初读课文，读准字音，读通 江省淳安县内， 是 1959 年建造 课文。） 新安江水力发电 1.我会读并能积累下列词语。 站而拦坝蓄水形 浩瀚 岛屿 秀丽 杭州 所谓 成的人工湖，是 山巅 和谐 鲑鱼 鳜鱼 逞威 国家一级水体。 津津有味 优美富庶 闻名遐迩 千岛湖景区总面 积 982 平方公 落荒而逃 群山环绕 名胜古迹 里，其中湖区面 预习 源源不断 幽深曲折 郁郁葱葱 积 573 平方公 导学 覆盖率 里，因湖内拥有 2.结合语境理解下列句子中加点词语的意思。 星 罗 棋 布 的 （1）千岛湖浩瀚赛太湖，秀丽比西湖。 1078 个岛屿而 ．． ．． 得名,是世界上 独立 浩瀚： 秀丽： 岛屿最多的湖。 （2）这些岛各有特色，有的因动物知名，有的因花 完成 树著称，还有的因名胜古迹而闻名遐迩。 ．．．． 【学法指导】 闻名遐迩：