部编版小学二年级上册语文 第五单元教学初探.pdfVIP

最新部编版小学二年级上册语文精品资料设计 第五单元 单元教学初探 一、单元内容总述。 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“思维方法”这个专题进行安排的。主要由 《坐井观天》《寒 号鸟》和《我要的是葫芦》3篇课文组成。本单元的故事短小、有趣，教育学生看问题 要全面，不要目光短浅，要注意事物之间的联系。 2. 本单元重点： （1）弄清故事讲述的道理。教学时，引导学生借助课后题，联系生活实际，通过 小组合作交流，体会故事讲述的道理。在学习中，弄懂一些道理，学会思考问题的方法。 （2）学习语言表达，感受语言表达的多样性。在学习中感受同样的意思可以用不 同的方式表达，可以用感叹句，也可以用陈述句、反问句来表达，只是表达的语气不同， 情感不一样。 二、单元教学要点和课时安排。 内容 教学要点 课时 教学建议 12 坐井观天 本课讲述了小鸟 1.多元认字。 和青蛙争论天有 2 2.分角色朗读课 多大的问题，重点 文，读好小鸟和青 是读好小鸟和青 蛙的对话。 蛙的对话，体会故 事的寓意。 13寒号鸟 本课介绍了寒号 1.鼓励学生多种 鸟不听劝告，得过 方法识字。 且过，最后冻死的 2 2.分角色朗读，联 故事，重点是领会 系生活实际，体会 故事的寓意。 故事的寓意。 14 我要的是葫芦 本文写了一个人 1.鼓励学生多元认 种了葫芦，叶子上 字。 长了虫子也不管， 2.通过对比朗读， 1 最新部编版小学二年级上册语文精品资料设计 最新部编版小学二年级上册语文精品资料设计 直到葫芦都落光 2 感受反问句、陈述 了的故事。重点是 句、感叹句的表达 通过对比朗读，体 语气是不同的。 会不同句子的表 达语气，弄清故事 讲述的道理。 口语交际：商量 本口语交际是以 1.使用商量的语气 “商量”为交际内 与别人交流。 容。重点是用商量