小六数学皓圆的应用.pdfVIP

精锐教育学科教师辅导讲义 学员编号：gz2yjj740 年 级：小六 课 时 数： 3 学员姓名：林峻皓 辅导科目：数学 学科教师：张万平 授课类型 T 浓度问题 T 百分数的应用 T 分析推理 授课日期及时段 教学内容 ※热身练习——快速计算 3.14 ×2= 3.14 ×3= 3.14 ×4= 3.14 ×5= 3.14 ×6= 3.14 ×7= 3.14 ×8= 3.14 ×9= 3.14 ×10= ※圆的认识 ▲圆的认识： 圆心：圆的中心点，把一个圆多次对折在打开，这些折痕会相交成一个点，这个点称为圆心，用字母O 表示。 半径：圆心到圆上任意一点的连线；用字母r 表示。 直径：通过圆心，并且两端都在圆上的线段，用字母d 表示。 【说明】：①同一个圆中，半径、直径都有无数条；所有的半径相等；所有的直径相等；直径长度是半径的两倍 （d=2r ）； ②画圆时，圆规两脚间的距离是圆的半径； ③圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。 ▲圆的周长： 圆周长：圆一周的长度；（也可以指轮胎转动一圈的距离）圆周长用字母C 表示； 圆周率：圆周长和圆直径的比值，用π表示；π=3.14159 …… 圆周长：C=2 πr=d π 半圆周长=2 πr+2r 【说明】：圆周长只跟半径（直径）有关，所有周长相等的圆大小也一样； 半圆周长不是圆周长的一半。（注意半圆与半个圆的区别）； π不等于3.14。 ▲圆的面积： 面积公式：S= πr²=C²÷4 π 【注意】①圆环的面积怎么求？ ②正方形里怎么画最大的圆？ 圆的巩固练习 一、填空 1、圆规两脚间的距离是3 厘米，画出的圆的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 2、一个圆的直径扩大2 倍，它的半径扩大（ ）倍，它的周长扩大（ ）倍。 3、两个圆的半径的比是2:3，它们直径的比是（ ），周长的比是（ ），面积比是（ ）。 4、在一张长6 厘米，宽4 厘米的长方形纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）厘米；如果画一个 最大的半圆，这个圆的半径是（ ）厘米。 5、一个半径是3 米的半圆形花坛，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 1 6、小圆半径是大圆半径的 ，小圆与大圆的周长比是（ ），面积比是（ ）。 3 7、一个圆的半径6 分米，如果半径减少2 分米，周长减少（ ）分米。 8、一个挂钟的分针长20 厘米，1 个小时后，这根分针的尖端所走的路程是（ ）厘米。 9、甲乙两圆的周长比是2：3，其中一个圆的面积是18，另一个圆的面积可能是（ ），也可能是（ ）。 10、正三角形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴，正五边形有（ ）条对称轴，由此 推算，正n 边形估计有（ ）条对称轴。 二、判断题 1、大圆和小圆的直径比是1:2,它们的面积比是1:2 （ ） 2、圆的半径扩大2 倍，直径就扩大4 倍。 （ ） 3、一个圆的周长是它的半径的Л倍。