人教版语文第一单元1课a o e教学设计.docVIP

a o e教学设计 教学目标：? 　　1、　学会 a o e 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 　　?????? 2、　认识四线格，学习使用四线格。 ????????????? 3、?? 读准四声调。 ????? ?4、?? 认识学习汉语拼音的作用，使学生明确学习的目的，激发他们的学习兴趣，使他们更加热爱学习语文。 教学重难点：? ????? 1、能认清a、o、e三个字母的形。 ????? 2．掌握a、o、e的发音方法，读准四声调。 ????? 3．在四线格里写好a、o、e。 教学方法： ?????? 自主学习、合作学习、探究学习、 课时安排： ?????? 一课时 教学过程： 一．目标导向 独立学习： ????? 1、根据课文提示正确书写???a? ?、o? 、e??。???? ??? ? 2、结合课本读准四个声调。 二、问题导思 合作互学： ???? 1、a? ?、o? 、e?是几笔写成的？第一笔是什么？ ???? 2、四个声调应该怎样读？试着读一读。 三．释疑导拨 展示研学 ??? 1、以小组为单位比赛展示。分组上讲台书写。 ??????? 老师对书写不规范的字母进行重点讲解。 ??? 2、读四声，（小组内选代表，接力赛，齐读。。。） ??????? 老师对二声和三声做重点指导，多领读，多示范。 四、归纳导结 梳理帮学 ???? 让学生说一说自己的发现，老师总结。 ?? ?1、a? ?、o? 、e书写时都站在中格。 ??? 2、读四声的规律：一声平，二声仰，三声拐弯四省降。 五、检测导练 巩固拓学 ? ??1、在四线三格内正确书写a? ?、o? 、e。 ??? 2、给下面单韵母标上声调? 二声???? 三声????? 一声????? 四声????? 四声???? 二声???? 三声????? 一声 a?????????????o?????????? a?????????? a???????????o?????????? a????????? ??e????????? ?a???