高中化学_盐类水解的应用教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

第2节 盐类的水解的应用 【学习目标】 1.了解盐类水解在生产、生活中的应用。 2.了解盐类水解在化学实验和科学研究中的应用。 3.了解缓冲溶液的相关知识 【教法、学法】 先学后教，探研建构 “ 问题探究”式、自主学习、总结归纳、多媒体展示 【课堂互动区】 【研讨交流1】 （1）日常生活中常用的净水剂的物质名称、化学成分是什么？ （2）它们的净水原理是什么？ （3）哪些物质可以同时杀菌消毒、净水？ 【归纳总结1】： 【实验探究1】请看视频：配制某些盐溶液: AlCl3溶液 【即时练习】 1．实验室可利用SbCl3的水解反应制Sb2O3。SbCl3的水解是分三步进行的，中间产物为SbOCl，请写出其水解反应的总方程式。 为了得到较多、较纯的Sb2O3，操作时需要将SbCl3缓慢加入大